李漫红
- 作品数：46 被引量：208H指数：7
- 供职机构：沈阳化工大学更多>>
- 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教理学更多>>
- 社区绘画服务在提升老年人心理弹性中的影响
- 2023年
- 为通过开展社区绘画服务提升老年人心理弹性水平,采用一般调查问卷及心理弹性量表对307位老年人进行调查,并对其中心理弹性水平较低的67位老年人开展绘画服务,服务后进行后测,采用SPSS 22.0软件对数据进行统计分析。结果表明:研究对象心理弹性及情绪控制、目标专注、自我认知、精神寄托维度在前后测上存在显著差异,不同性别研究对象的心理弹性及各其维度前后测结果也存在显著差异,不同年龄段研究对象在心理弹性水平及其各维度的前后测结果上表现出各不相同的差异。绘画服务能够有效提升老年人的心理弹性水平,丰富社区“心”服务的模式,具有有效性与可行性,适合在社区中推广。
- 赵彤李漫红黄静雅
- 关键词：心理弹性老年人
- 英国高校内部教育质量评估及其启示被引量：2
- 2008年
- 英国高校内部教育质量评估是英国高等教育质量保证体系的重要组成部分。随着教育实践的不断深入,目前英国高校已经通过多种方式及时地开展了校内教育质量的自我评估,对提高英国高校的教育水平起到了积极的促进作用。借鉴英国高校内部开展教育质量评估的经验,对完善我国高校教育质量自评工作具有一定的现实意义。
- 刘桂萍李漫红李文秀
- 关键词：高等教育自我评估
- 2001年英国大学科研水平评估(RAE)对我国的启示
- 本文通过介绍2001年英国大学科研水平评估(RAE)评估小组的构成、评估标准以及运作程序等，具体分析了评估结果与大学科研拨款之间的换算关系。在此基础上，结合我国开展科研评估工作过程中存在的一些问题，对扶持中介机构、学科评...
- 李漫红
- 英国大学科研评估的改革及其借鉴意义被引量：13
- 2013年
- 科研评估是英国高等教育质量保障体系的重要组成部分,推动了英国大学获得更高的世界声誉。它所开创的将评估结果与科研竞争性拨款相结合的模式,成为世界教育评估的典型。通过回顾英国大学科研评估(RAE)的发展历程,探究其改革的深层原因,在此基础上对即将实施的科研卓越框架(REF)展开分析,借鉴英国经验,指出我国开展科研评估工作应树立多元评估理念,引导特色学科发展,引入学科竞争机制,加强中介评价组织建设,完善利益相关者参与评估机制等。
- 李漫红
- 关键词：科研水平评估
- 美国社区学院董事会的管理模式及其借鉴被引量：4
- 2008年
- 社区学院是美国高等教育普及化和大众化的重要组成部分。本文分析了美国社区学院董事会管理模式的运作过程,从中可以看出美国社区学院如何处理来自政府、社区和学校内部的关系,进而达到权利平衡,不断发展壮大。这对我国社区学院的可持续发展提供了有益的借鉴。
- 李漫红苏明飞
- 关键词：董事会
- 新工科背景下创新创业教育的实践探索被引量：32
- 2018年
- 本文通过分析创新创业教育体系现状,提出新工科建设时期创新创业教育的新要求,指出创新创业教育在新工科建设中的重要地位和创新创业教育改革的方向。在新工业革命视阈下,通过创新创业教育实践,将新工科和创新创业教育理念有机融合起来,提出新工科创新创业教育改革策略。
- 李文秀毕颖于三三李漫红
- 关键词：创新创业教育工程教育
- 美国社区学院董事会的权力均衡及其启示被引量：3
- 2007年
- 美国社区学院是美国高等教育的重要组成部分。在学院董事会行使权力的过程中,需要正确处理与州、所在社区及校内的教职、非教职员工之间的关系,保持权力均衡发展。探讨美国社区学院董事会拥有和行使权力的情况,为建设和发展我国的社区学院提出一些建设性的意见。
- 于守海李漫红
- 关键词：董事会
- 地方普通院校内部教学质量监控的实施策略被引量：1
- 2010年
- 提高教育水平的真正动力源自高校自身对高质量教育的追求,对于地方普通院校来说,应结合实际发展需要主动在校内实施常态教学质量监控,通过加强内部教学质量监控队伍专业化建设、构建长效的教学质量监控机制、搭建信息无障碍交流平台、培养管理人员"多元角色"的服务意识、发挥信息中心的科研作用等实施策略,切实保证教育教学质量的稳步提高。
- 李漫红刘桂萍李文秀
- 关键词：地方普通院校教学质量监控
- 高校与科研院所科教融合协同育人探索被引量：24
- 2022年
- 校所共建科教融合学院是科教协同育人的新模式„本文基于战略管理理论的组织协同、教学协同、资源协同和整体协同视角,提出深化创新科教合作机制:建立科教融合学院,激发校所共治动力,优化教育教学方式促进深度学习,提升师资创新能力,形成地方高校特色的科教融合协同育人道路。
- 许光文李漫红于三三金志浩罗杰孙吴昉肖于波黄孝文张锁江
- 关键词：地方高校
- 大众化教育进程中普通工科院校人才培养模式研究
- 2012年
- 大众化教育进程中普通工科院校普遍存在人才培养目标不明确、培养模式单一、培养课程设置不够合理等问题,应该明确应用型人才培养的目标、建构特色专业课程体系、开发综合性课程、实现多样化的人才培养模式。
- 李漫红刘桂萍李文秀毕颖
- 关键词：高等教育工科院校
