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李锦宏

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:西安欧亚学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇学习性
  • 2篇学习性投入
  • 2篇评价指标
  • 2篇教育
  • 2篇教育质量
  • 2篇高等教育
  • 2篇高等教育质量
  • 2篇NSSE
  • 1篇大学生学习
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇入度
  • 1篇美国大学生
  • 1篇交互式英语
  • 1篇教学

机构

  • 3篇西安欧亚学院

作者

  • 3篇李锦宏
  • 2篇马明远
  • 1篇董银丽

传媒

  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇高教学刊
  • 1篇大学(教学与...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
美国大学生学习性投入调查研究及启示被引量:1
2021年
“全美大学生学习性投入调查”完善了高等教育质量评价体系,是基于知证实践的高等教育质量评价,该调查通过参与度指标、高影响力实践和专题调查问题,评估一个大学生如何花费时间和他们从大学获得了什么?学校利用调查数据来确定课堂内外本科生的学习经验、促进改变与本科教育良好实践,为学校提供诊断性建议、改进教学工作。本文认为,在借鉴NSSE项目基础上,高校应建立不同层级的本土化数据发布与使用机制。
马明远李锦宏董银丽
关键词:NSSE高等教育质量学习性投入评价指标
浅析大学交互式英语学习的利弊
2010年
交互式英语能够很好地体现教育部大学英语教学改革的思路,它强调学生自主学习能力和综合应用能力的培养,加之交互式英语提供了以现代多媒体教育技术为平台、网络教学相结合的混合型教学模式,这为实现新时期大学英语教学理念的转变、教学模式的改革做出了创新性贡献。本文从大学交互式英语教学的角度,结合自身的教学实践,阐述了交互式英语教学的优势及其必要性,同时,基于自身所在学院使用交互式英语学习的体会,提出了它存在的不足之处和改革意见。
李锦宏
关键词:大学英语教学交互式英语多媒体
基于NSSE的大学生学习投入度研究被引量:4
2021年
目前高等教育质量主要聚焦于高校在学术方面的声望、资源、产出等因素。人才培养是高等教育的根本任务,文章从学生学习投入度维度探讨高等教育的质量保障和评估,丰富现有评价体系。详细介绍美国国家大学生学习性投入调查项目的理论基础、项目实施过程、评价指标体系等。借鉴NSSE指标体系基础上,制作本土化问卷、实施问卷调查,最后给出建议措施。
马明远李锦宏张新锋
关键词:NSSE高等教育质量学习性投入评价指标
共1页<1>
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