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杨卫明
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供职机构:
河北大学教育学院
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相关领域:
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合作作者
张淑君
河北大学教育学院
崔佳
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第十届全球华...
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2006
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英语网络学习中的情感培养策略
克拉申的'情感过滤'理论认为情感因素在英语学习中扮演着很重要的角色.本文通过对'情感过滤'理论的分析,探讨了影响学习者二语习得的动机、自信心和焦虑等重要情感因素,并提出在网络学习环境下的情感培养策略.
杨卫明
张淑君
崔佳
关键词:
情感过滤
英语教学
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