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杨艳霞

作品数:5 被引量:11H指数:2
供职机构:沈阳工业大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 2篇外语
  • 2篇外语教学
  • 1篇调查及对策
  • 1篇新平台
  • 1篇心理
  • 1篇学法
  • 1篇学理
  • 1篇学生心理
  • 1篇因材施教
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学效果
  • 1篇英语应用
  • 1篇英语应用能力
  • 1篇英语专业
  • 1篇生心
  • 1篇师资
  • 1篇师资配备
  • 1篇施教

机构

  • 4篇沈阳工业大学

作者

  • 4篇杨艳霞

传媒

  • 1篇沈阳教育学院...
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇辽宁税务高等...
  • 1篇辽宁教育研究

年份

  • 1篇2007
  • 3篇2004
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
培养学生英语应用能力的思考
2007年
在教育部颁发《全国大学英语改革方案》后,大学英语教学也随之面临着一系列调整。大学英语教学要顺应时代,顺应改革,应该转变教学重心,由原来以培养阅读能力主中心转向以培养听说能力为中主,培养学生语言的应用能力。
杨艳霞
关键词:英语
打造公共外语教学的新平台——分级教学被引量:5
2004年
2 1世纪是发展个性的时代 ,社会对人才的需求是多种多样的 ,为了适应社会对外语人才的需求 ,在公共外语教学中呈现出各种各样的教学理念、教学方法。本文分析了当前公共英语教学所面临的挑战及存在的问题 ,介绍分级教学的实施方案、特色、师资配备、滚动机制、存在的问题及所取得的成绩。
杨艳霞
关键词:分级教学公共外语教学因材施教教学理念师资配备
非英语专业影响合班英语教学效果的因素调查及对策被引量:1
2004年
本文依据 2 0 0 1级学生问卷调查资料 ,借助数理统计学的多元回归分析方法 ,分析和研究了影响合班英语教学效果的因素及其相关性 。
杨艳霞
关键词:非英语专业合班英语教学问卷调查
浅谈外语教学中的情感教学法被引量:5
2004年
在传统的外语教学中,无论是经验主义阵营中的直接法、听说法,还是理性主义阵营中的翻译法、认知法,其注意的焦点都在学习和掌握外语的认知过程上,而情感过程则长期受到忽视。然而,近年来人们对语言学习过程及影响语言学习的诸因素有了更深入的理解和认识,其中对情感因素在外语学习和教学中的作用达成了广泛的共识。本文就外语教学的情感问题谈一些粗浅的认识,从策略和手段的角度谈情感因素的调动。
杨艳霞
关键词:高校外语教学情感教学法学生心理课堂气氛
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