林晓明
- 作品数：19 被引量：178H指数：7
- 供职机构：锦州市中心医院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学环境科学与工程更多>>
- 老年慢性阻塞性肺疾病患者采取心理护理的效果分析被引量：4
- 2021年
- 目的研究对于老年慢性阻塞性肺疾病在治疗过程中采取心理护理的临床效果。方法回顾分析以2019年9月至2020年12月,在我院呼吸科进行就诊的慢性阻塞性肺疾病老年患者158例作为本次研究的研究对象。按照患者来院就医的时间顺序,将全部患者按照平均分配的方式,分成研究组与对比组两组,均为79例。研究组患者在来院治疗期间,采取心理护理干预治疗;对比组患者在来院就诊期间采取常规的护理模式干预治疗。对两组患者的治疗效果、不良反应情况以及生活质量评分等指标进行对比分析。结果从统计的结果来看,对比组经过护理干预后的治疗效果要低于研究组患者(P <0.05)。从两组患者的不良反应情况来看,研究组患者要轻于对比组患者(P <0.05)。从生活质量评分统计来看,对比组低于研究组患者(P <0.05)。结论对于老年慢性阻塞性肺疾病患者采用心理护理干预治疗,能够进一步提升患者的治疗效果。
- 林晓明
- 关键词：老年慢性阻塞性肺疾病心理护理
- 居家老人日常生活能力及影响因素调查被引量：11
- 2012年
- 目的探讨锦州市居家老人日常生活能力现状及影响因素,为提高居家护理质量提供依据。方法整群抽取锦州市老年大学学员共850名,采用自行设计的调查问卷及日常生活能力量表(ADL)进行调查。结果有效问卷779份,ADL得分在14.00～56.00分之间,平均(14.656 6±3.463 22)分;年龄、收入情况、胆结石、白内障、慢性支气管炎、脑血栓、骨质疏松及2周内便秘是ADL的影响因素。结论锦州市老年大学老年人生活基本能够自理,其日常生活能力受多种因素影响,针对不同慢性疾病对老年人日常生活能力的影响,护理人员应在加强老年人慢性疾病预防的同时为患不同慢性疾病的老人提供相应的居家护理服务,为提高居家老人的生活质量提供保障。
- 林晓明刘堃郭蕾蕾张林张惠
- 关键词：居家养老日常生活能力
- 锦州市老年人日常生活能力及居家护理需求分析被引量：3
- 2020年
- 目的调查锦州市老年人日常生活能力及居家护理需求,为提高居家护理质量提供依据。方法采用日常生活能力量表(ADL)和自行设计的居家护理需求调查问卷对锦州市769名老年人的日常生活能力和居家护理需求进行调查,并使用多因素logistic回归对居家护理需求进行分析。结果锦州市老年人慢性病的发病率为85.5%,14.2%的老年人日常生活能力有不同程度的功能障碍,在IADL、PADL及ADL总分中男性得分均高于女性,差异有统计学意义。在居家护理需求所有条目中,老年人对上门救护、营养饮食、合理运动等方面需求较高,ADL有障碍的老年人需求得分高于ADL正常者。居家护理需求影响因素logistic回归模型共筛选出四个影响因素,依次是:体检情况(X1)、子女情况(X2)、患病种数(X3)、年龄(X4),方程模型:Y=7.115+1.875X1-4.030X2+1.383X3+0.301X4。结论加强老人慢性病防治工作,关注高龄老人、老年男性及空巢老人,提倡老年人健康检查,做到定期体检,提倡新居家护理理念,推广对老年人进行全面居家护理,为提高居家老人的生活质量提供保障。
- 林晓明
- 关键词：老年人日常生活能力居家护理
- 社区儿童创伤事件调查分析被引量：1
- 2015年
- 目的:通过对社区儿童创伤事件进行调查,分析影响创伤症状的因素,为进行有效的社区健康干预提供依据。方法:采用多阶段抽样方法,并运用埃森创伤症状调查问卷(ETI)对筛检出创伤事件儿童1 793名进行问卷调查,运用SPSS18.0软件对数据进行统计分析。结果:创伤事件中自身经历发生频率居前3位的依次是一个对自己很重要的人死亡(34.58%),其他造成精神负担的事情(9.65%),被冷落或被抛弃(8.92%);目击创伤事件发生频率居前3位的依次是严重的事故、火灾或爆炸(32.01%),一个对自己很重要的人死亡(17.51%),严重的疾病(14.17%);认为是最严重创伤事件居前3位的依次是一个对自己很重要的人死亡(49.14%),严重的事故、火灾或是爆炸(23.54%),自然灾害(7.70%)。创伤症状量表得分为(21.26±14.02)分;多元线性回归显示创伤症状得分的影响因素只有是否为班级干部。结论:社区应建立儿童创伤事件监测体系,关注社区经历创伤事件的儿童,提供有效的社区干预。
- 张林关持循杜思怡林晓明刘堃郭蕾蕾陈卓张黎黎
- 关键词：儿童少年信度
- 基于聚类分析的社区老年人健康需求状况调查及分类研究被引量：6
- 2015年
- 目的了解社区老年人健康需求状况，探讨健康需求项目彼此间的相互关系，分析健康需求项目间的共性，为社区老年人健康管理、健康评价及健康干预提供科学参考。方法于2011年3一月，采用多级抽样方法，抽取锦州市642名社区老年人进行问卷调查，问卷主要内容包括社区老年人的一般情况和健康需求。并对39项健康需求进行聚类分析。结果发放问卷642份，有效回收611份，有效回收率为95．2％。社区老年人对各项健康服务的健康需求率为1．3％～69．7％，其中排在前3位的分别为：定期组织体检（69．7％，426／611）、日间护理中心（67．4％，412／611）、建立社区家庭急救呼叫系统（66．1％，404／611）。社区老年人的健康需求分为3犬类：基础需求类（24项）、健康教育类（13项）、急救类（2项）。结论社区老年人对各项服务的健康需求不一致，健康需求项目问具有相似性，应分类管理，有利于提高健康干预效率和社区老年人的健康水平。
- 张林林晓明刘堃郭蕾蕾陈卓张黎黎
- 关键词：老年人卫生服务需求聚类分析
- 社区经历创伤事件青少年家庭教养方式与心理韧性的关系研究被引量：6
- 2015年
- 目的探讨社区经历创伤事件青少年家庭教养方式与心理韧性的关系,为社区青少年教育方式提供依据。方法于2013年6—12月,采用多阶段分层整群抽样法抽取辽宁省沈阳市、大连市、锦州市、丹东市、营口市、辽阳市6市共6 152例中小学生,对其中1 793例经历创伤事件的社区青少年应用家庭教养方式量表调查其家庭教养方式,应用青少年心理弹性量表调查其心理韧性水平,比较不同特征社区经历创伤事件青少年的家庭教养方式及心理韧性得分。家庭教养方式与心理韧性的相关性分析采用Pearson相关分析;心理韧性的影响因素分析采用线性回归分析。结果是否曾是学生干部青少年权威型家庭教养方式得分间差异有统计学意义(P<0.05);不同性别、是否曾是学生干部青少年专制型家庭教养方式得分间差异有统计学意义(P<0.05);不同年龄青少年放任型家庭教养方式得分间差异有统计学意义(P<0.05)。不同年龄、性别、居住地及是否曾是学生干部青少年心理韧性得分间差异有统计学意义(P<0.05)。权威型家庭教养方式的得分与心理韧性各维度的得分及总分均呈正相关(r为0.158~0.475,P<0.05);专制型家庭教养方式的得分分别与目标专注、人际协助、情绪控制、积极认知维度的得分及心理韧性总分呈负相关(r为-0.411^-0.141,P<0.05);放任型家庭教养方式的得分分别与目标专注、家庭支持、情绪控制维度的得分及心理韧性总分呈正相关(r为0.068~0.181,P<0.05)。多元线性回归分析结果显示,权威型家庭教养方式、专制型家庭教养方式、是否曾是学生干部、年龄、性别是心理韧性得分的影响因素。结论社区经历创伤事件青少年家庭教养方式与心理韧性存在相关关系,家长应采取正确的教育方式,提高学生心理韧性。
- 张林关持循杜思怡林晓明刘堃郭蕾蕾陈卓张黎黎
- 关键词：青少年家庭教养方式心理韧性
- 心理韧性在儿童少年家教方式与创伤间中介效应被引量：1
- 2015年
- 目的探讨家教方式对儿童少年创伤症状的影响并建立结构方程模型,为健康干预提供依据。方法采用多阶段抽样方法,于2013年6—12月对辽宁省沈阳、大连、锦州、丹东、营口、辽阳6市筛检出创伤事件的1 793名儿童少年应用家庭教养方式量表、埃森创伤症状量表(ETI)、青少年心理弹性量表进行调查、分析及构建结构方程模型。结果学生性别、家庭教养方式及学生心理韧性对创伤症状有预测作用,可以解释创伤症状19.3%的变异量(P<0.05);家庭教养方式对创伤症状有直接效应(λ3=-0.20,P<0.05),家庭教养方式通过学生心理韧性对社区儿童少年创伤症状有间接效应(λ5=-0.27,P<0.05),家庭教养方式通过直接效应和心理韧性的间接效应解释创伤症状24.2%的变异量。结论家庭教养方式通过学生心理韧性对社区儿童少年创伤症状起中介效应。
- 张林关持循翟燕雪杜思怡林晓明刘堃郭蕾蕾陈卓
- 关键词：儿童少年家庭教养方式心理韧性结构方程模型
- 营口市中小学生安全知识应急能力及其影响因素分析被引量：21
- 2013年
- 目的了解中小学生安全知识、应急能力现状及其相关因素,为中小学生安全教育提供参考依据。方法采用自行设计调查问卷,对随机抽取的营口市2所中学、4所小学1 018名学生进行安全知识及应急避险能力调查。结果学生对触电(73.58%)、食物中毒(62.08%)、交通(60.41%)等方面的安全知识知晓率较高。除与触电相关的安全知识以外,在其他7个方面安全知识知晓率中学生均高于小学生。学生获得安全知识的主要途径分别为广播电视(80.94%)、网络(68.17%)、安全手册(54.72%)。应急避险能力得分在不同性别间差异无统计学意义,但在不同学段间差异有统计学意义。影响学生安全知识得分因素依次为学生年龄、性格、应急避险能力得分以及家长文化程度、职业、经济收入、对孩子安全问题重视程度、是否给孩子讲解安全知识。结论中小学生安全知识、应急避险能力水平较低。应提高学生的安全意识,重视学生的安全健康教育。
- 陈卓刘堃林晓明郭蕾蕾张林
- 关键词：知识
- 临床护士心理弹性现状及其影响因素的研究被引量：35
- 2013年
- 了解临床护士心理弹性现状,分析影响护士心理弹性的因素,为管理者掌握临床护士心理健康状况,提高心理弹性水平提供参考依据。采用中文版心理弹性量表(CD-RISC),对535名临床护士进行调查。结果显示,临床护士心理弹性总分为(56.78±18.43)分;其心理弹性在不同人口统计学方面差异均有统计学意义(P<0.05);多元逐步回归分析显示心理弹性的主要影响因素是:工作年限和是否为独生子女。临床护士心理弹性处于中等水平,医院管理者应重视培养个体心理弹性素质,有针对性地开展弹性拓展训练,提高护理质量。
- 苏茜郭蕾蕾刘堃张林陈卓林晓明
- 关键词：临床护士心理弹性
- 锦州市老年大学学员家庭功能现状及影响因素被引量：6
- 2012年
- 目的探讨老年大学老年人家庭功能状况及影响因素。方法整群抽取锦州市老年大学学员共700名,对实足年龄在60岁及以上在读老年人的家庭功状况进行问卷调查。结果 10.7%的老年人家庭功能严重障碍,20.7%的老年人家庭功能中度障碍,68.6%的老年人家庭功能良好。经2检验,家庭功能在年龄、居住情况、文化程度、月收入情况、患病种数及日常生活能力方面差异有统计学意义(P<0.05)。logistic回归分析结果显示,年龄、月收入情况、患病种数和居住情况是家庭功能的影响因素。结论老年人家庭功能受多种因素影响,针对不同的影响因素,应对老人提供相应的支持与帮助。
- 林晓明刘堃郭蕾蕾张林张惠
- 关键词：家庭功能影响因素
