梁亚琴
- 作品数：37 被引量：103H指数：6
- 供职机构：长治学院化学系更多>>
- 发文基金：山西省自然科学基金年山西省研究生优秀创新项目山西省科技攻关计划项目更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学理学环境科学与工程更多>>
- 一种水溶性偶氮类引发剂的合成被引量：2
- 2007年
- 合成了一种水溶性偶氮引发剂——偶氮二异(N-胺乙基)丁脒,讨论了工艺条件对反应收率的影响,得到其最佳合成工艺条件为反应温度30℃左右,偶氮亚氨甲醚盐酸盐溶液浓度为0.25 mol/L,乙二胺与偶氮亚氨甲醚物质的量比为1.2,反应时间9 h。并研究其热分解反应动力学,得到分解反应级数符合一级反应动力学规律,热分解反应活化能为88 kJ/mol。将此引发剂用于烯丙基胺盐酸盐的聚合得到特性粘数为13.74 mL/g(30℃)的聚合物。
- 梁亚琴胡志勇
- 手性Gemini表面活性剂的研究进展被引量：3
- 2013年
- 回顾了近年来手性Gemini表面活性剂的合成和应用研究进展,按照天然手性源种类对其进行归纳和总结,阐述了酒石酸基、氨基酸基、糖基和松香基等手性Gemini表面活性剂合成方法的研究现状,并介绍了手性Gemini表面活性剂具有高表面活性、生物相容性、可生物降解性和立体选择性等特点。最后,指出了手性碳原子的立体构型对于手性Gemini表面活性剂自组装行为的影响还有待于进一步研究,展望了其在制备手性介孔材料、药物载体和胶束催化等领域的发展趋势。
- 梁亚琴胡志勇曹端林梁栋
- 关键词：GEMINI胶束
- 课程思政视域下应用型本科高校物理化学教学改革探讨被引量：1
- 2023年
- 思想政治教育与专业知识教育融合的教学模式是高等教育的改革重点。以地方应用型本科高校为载体,以物理化学课程为例,在分析传统教学过程存在问题的基础上,从树立学生中心理念、改革教学方法及手段、优化教学内容、开展课程思政教学、完善学习评价等几方面提出物理化学课程教学改革路径,从而提升人才培养质量,落实立德树人根本任务。
- 李燕秦鹂梁亚琴
- 关键词：应用型本科高校物理化学教学改革
- 新时代高校研究生思想政治教育实践育人路径分析
- 2023年
- 研究生的思想政治教育工作是高校思想政治教育工作的一部分。实践育人则是研究生思想政治教育的一种重要形式。当前在研究生的实践育人环节上尚存在一些问题,并制约了实践育人的深入开展和育人效果的提升。针对存在的问题进一步探索了研究生实践育人路径,即通过合理制定目标、彰显主体特色、完善考核制度、创新育人形式等方式提升育人成效。 。
- 李燕梁亚琴
- 关键词：思想政治教育实践育人
- 采用新型引发剂乳液聚合法合成高相对分子质量聚乙烯醇被引量：7
- 2006年
- 采用新型引发剂偶氮二异（N-胺乙基）丁脒（ABEA）对醋酸乙烯酯的低温乳液聚合进行了研究。通过正交试验得出了高相对分子质量聚醋酸乙烯酯的最佳工艺配方。讨论了引发剂浓度、反应温度和乳化剂浓度对聚合物相对分子质量和转化率的影响。对高相对分子质量聚醋酸乙烯酯醇解工艺进行了探讨，并获得了聚合度为3500～4050的聚乙烯醇。
- 罗小砚张巧玲谢龙梁亚琴程原
- 关键词：聚乙烯醇聚醋酸乙烯酯高相对分子质量
- Nε-十二酰基-L-赖氨酸甲酯盐酸盐的合成及溶液性质研究
- 2014年
- 以Nε-十二酰基-L-赖氨酸、二氯亚砜和甲醇为原料合成了Nε-十二酰基-L-赖氨酸甲酯盐酸盐(LLM),并用IR、1 HNMR和ESI-MS对产品进行了结构表征。用表面张力法测定了LLM的临界胶束浓度(cmc)和临界胶束浓度下的最低表面张力(γcmc),考察了其在298,308,318和328K的胶束热力学行为;用稳态荧光法测定了LLM的cmc并考察其临界胶束聚集数[Nagg];用圆二色谱考察其在溶液中的立体构型。实验表明:298K时表面张力法和稳态荧光法测定的cmc分别为5.31和6.61mmol/L,γcmc为31.8mN/m-1,临界胶束聚集数[Nagg]为50;LLM胶束化过程为熵驱动过程,在cmc时LLM可形成手性超分子聚集体。
- 梁亚琴胡志勇曹端林梁栋
- 关键词：胶束聚集数圆二色谱
- 两性纤维素醚的合成及流变性能的研究被引量：6
- 2009年
- 以二甲基烯丙基胺(DMAA)、氯乙酸钠和次氯酸为原料合成两性醚化剂3-氯-2羟-丙基二甲铵基乙酸盐(CCAH)。后在自制碱催化剂存在下,与工业羟乙基纤维素(HEC)干法制备两性纤维素醚(AHEC),同时探讨了两性离子羟乙基纤维素醚在水溶液中的流变性能。结果表明,两性羟乙基纤维素醚的溶液呈现非牛顿流体特征,具有剪切变稀特性。随着溶液质量浓度增大其表观粘度增大,在一定浓度的盐溶液中,AHEC具有明显的反聚电解质溶液性质。
- 梁亚琴胡志勇
- 关键词：流变性能
- Ba_xWO_4-Sr_(0.985-x)MoO_4:0.01Sm^(3+)红色荧光粉的熔盐法合成及性能研究被引量：1
- 2016年
- 采用熔盐法合成了红色荧光材料BaxWO4-Sr(0.985-x)MoO4:0.01Sm3+,为用于白光发光二极管(WLEDs),考察了其的发光性能。通过X射线粉末衍射、光致发光和扫描电镜等技术对粉体进行测试,研究Ba2+与Sr2+的不同比例和不同的烧结温度对该粉体的相结构、发光性能和微观形貌的影响。结果表明,当x=0.7时,即Ba2+与Sr2+的比例为7∶2.85时,在900℃下煅烧4 h合成的荧光粉为四方纯相结构,有优良的发光性能和微观形貌。在波长404 nm的光激发下,荧光粉的发射光谱呈3峰发射,分别位于565、602和648 nm附近,适合于用作被近紫外光激发的LED的红色荧光材料。
- 李慧李燕梁亚琴
- 关键词：发光熔盐法白光发光二极管
- 基于能力培养的物理化学综合设计型实验教学改革策略被引量：6
- 2020年
- 物理化学实验在化学及其相关专业本科实验课程体系中占有重要地位。为满足能力培养需要,传统物理化学实验教学应当向综合设计型实验教学转变,实验教学内容应向生产实践和科学研究对化学提出的问题发展,课前、课中、课后相结合的教学设计用于引导学生自主学习并建立多元公正的全过程评价指标体系以评促学。这一改革发挥了教师的引导作用,学生的能动构建作用,有助于提升教学质量,培养学生的应用能力和创新能力。
- 秦鹂毛晓明李慧李燕梁亚琴
- 关键词：教学改革综合设计型实验物理化学
- Ba_(1-x-1.5y)Sr_xMoO_4:ySm^(3+)红色荧光粉的水热法合成及发光性能
- 2017年
- 采用水热法合成Ba_(1-x-1.5y)Sr_xMoO_4:ySm^(3+)系列红色荧光材料,对其进行了表征,考察了Ba^(2+)和Sr^(2+)含量及Sm^(3+)掺杂量、反应温度和pH值对材料相结构、荧光性能和微观形貌的影响.结果表明,pH=7、反应温度130℃条件下合成的Ba_(0.843)Sr_(0.15)MoO_4:0.005Sm^(3+)具有最佳的发光性能和显微形貌,在波长405 nm的荧光激发下,粉体的发射光谱呈现三峰发射,分别位于564,600,648 nm,分别来自Sm^(3+)的~4G_(5/2)→~6H_(5/2),~4G_(5/2)→~6H_(7/2)和~4G_(5/2)→~6H_(9/2)的电子跃迁,其中以~4G_(5/2)→~6H_(9/2)的跃迁发射强度最强.
- 李慧梁亚琴毛晓明
- 关键词：水热法红色荧光粉
