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梁跃

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：南开大学附属小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇语文教学
  • 2篇文教
  • 2篇教学
  • 1篇学语
  • 1篇语文阅读
  • 1篇阅读教学
  • 1篇知识
  • 1篇知识难点
  • 1篇知识重点
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇认知教学
  • 1篇小学语文
  • 1篇小学语文阅读
  • 1篇教学设计
  • 1篇《荔枝》

机构

  • 2篇南开大学

作者

  • 2篇梁跃
  • 1篇刘碧娟

传媒

  • 1篇小学语文教学
  • 1篇基础教育参考

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
在小学语文阅读教学中培养学生的人文素质
2004年
语文是重要的交际工具，也是最主要的文化载体语文学科既是一门基础学科，也是一门人文学科。而阅读作为从文字作品中提取、加工和运用信息的心智技能，有其科学性，属认知行为领域；作为一种文化又有其人文性，属于价值情感领域。所谓“语文能力，‘读’占鳌头”，就是指语文教学总要秉着“语。
梁跃
关键词：语文教学阅读教学人文素质认知教学
读中理解 读中悟情——《荔枝》重、难点教学设计
2003年
刘碧娟梁跃
关键词：《荔枝》知识重点知识难点教学设计语文教学
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共1页<1>
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