毛建军
- 作品数：22 被引量：76H指数：5
- 供职机构：北京科技大学更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金湖北省现代制造质量工程重点实验室开放基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学一般工业技术更多>>
- 组织学习能力综合评价模型研究被引量：15
- 2008年
- 构建了组织学习能力的评价指标体系,并建立了组织学习能力的综合评价模型,使定性问题能够定量化处理。此外,应用实际例子讨论了模型在企业中的应用情况,并对受试企业的组织学习能力状况作了分析,使企业能够客观、正确地认识和评价自身的组织学习能力状况,为其进一步提高组织学习能力提供科学有效的理论依据。
- 高俊山毛建军谷冬元
- 关键词：组织学习能力指标体系
- 地方政府对中央部属高校的投资研究被引量：2
- 2012年
- 以2006～2010年教育部直属高校的地方财政拨款为例,分析了地方政府对中央部属高校的财政拨款情况。研究发现,地方政府对中央部属高校财政拨款占部属高校总收入的比重逐年下降,而且不同地区部属高校的生均地方财政拨款存在明显差异。对此,应加快高等教育投资责任法律化,加大对经济欠发达地区的政策导向作用。
- 毛建军张东平
- 关键词：地方政府部属高校财政拨款
- 组织学习能力与企业绩效关系实证研究被引量：14
- 2008年
- 在回顾组织学习能力及其与企业绩效关系研究成果的基础上,以394家中国企业为问卷调查对象,对组织学习能力与企业绩效之间的关系进行了实证研究.结果表明:组织学习能力对管理创新和技术创新产生显著的直接正面影响作用,并且通过管理创新和技术创新对企业绩效产生间接正面影响作用.
- 毛建军武德昆高俊山
- 关键词：组织学习能力企业绩效
- 我国民营钢铁企业信息化影响因素分析
- 2009年
- 信息化是实现工业化和现代化的必然选择,信息化为我国钢铁工业实现现代化提供了重要机遇。本文结合我国钢铁企业信息化建设的现状,在对国内外关于企业信息化影响因素作简要回顾的基础上,以我国民营钢铁企业信息化影响因素为分析对象,从资金、管理、人力、技术环境4个方面进行了具体分析,在此基础上提出了增强中国民营钢铁企业信息化的4个对策,即:改变粗放管理模式,建立良好公司治理机制;树立科学发展观,增强环保意识;加强技术改造,提高企业综合竞争力;借助信息化,延伸产业链,推进企业集团化。
- 游振华毛建军
- 关键词：信息化
- 十一五期间中国高校资源配置差异分析——以教育部直属高校为例被引量：1
- 2012年
- 由于我国各地高等教育办学条件各异,高校教育资源的各种具体资源配置存在明显的差距,本研究主要通过比较我国各省区在十一五期间(2006-2010年)的生均建筑面积、生均学校固定资产总值、生师比,从极差、极差率、标准差、变异系数四个差异指标来分析高校教育资源的占有情况,通过分析得出各省市间以及各地区间生均建筑面积差异、生均学校固定资产总值差异均呈缩小趋势,而各省市间以及各地区间生师比均呈增加趋势。
- 毛建军
- 关键词：高校
- 组织学习动力三种模型述评被引量：1
- 2005年
- 学习型组织理论认为企业竞争说到底是学习力的竞争,学习动力是构成学习力的要素之一,因此研究组织学习动力至关重要。本文主要对基于个体学习动机、知识转化、组织学习层次的三个组织学习动力模型进行了简要的评述。
- 毛建军李汉光
- 关键词：组织学习学习动机知识转化
- 组织学习能力与企业绩效关系研究
- 毛建军
- 关键词：组织学习能力企业绩效结构方程模型
- 高校国库集中支付问题及对策研究被引量：7
- 2010年
- 高校国库集中支付是我国财政国库管理制度改革的重要内容之一,在对国内外关于国库集中支付理论研究总结的基础上,从3个方面分析了高校在实行国库集中支付过程中遇到的问题,并结合高校自身的特点和实际情况,从更新理财观念、建立健全相关制度、加强财务管理信息化建设、提高人员综合素质4个方面提出了相应的解决措施。
- 高杰毛建军
- 关键词：国库集中支付高校管理财务管理
- 知识管理对企业核心能力的作用机理
- 本文在分析知识管理内涵和分类的基础上,总结出知识管理的五个特点,同时对企业核心能力的构成及其三个主要的观点进行了简要的阐述,在此基础上对知识管理和企业核心能力的结合进行了说明,认为只有将知识管理和企业核心能力有效地结合在...
- 毛建军高俊山王伟
- 关键词：知识管理知识创新企业核心能力管理科学
- 文献传递
- 我国高等教育资源配置均衡性实证分析——基于教育部直属高校截面数据被引量：5
- 2012年
- 高等教育资源配置的均衡性直接影响着高校教学、科研质量,影响着高等教育培养人才、服务社会、发展科学的功能,进而影响着高等教育的可持续发展。本文运用极差率、变异系数、Gini系数、Mcloon指数、Verstegen指数,从生师比、生均校舍建筑面积、生均拨款收入三个方面,对教育部直属高校2006-2010年的截面数据进行了分析,发现教育部直属高校人力资源、物力资源配置在各省市间和各地区间的均衡性均处于相对理想状态,与前两项相比,财力资源配置均衡性相对弱一些。基于此,本文提出了加强内涵建设、拓展筹资渠道的建议。
- 毛建军彭满如
- 关键词：高等教育筹资渠道
