沈茵
- 作品数：18 被引量：13H指数：2
- 供职机构：苏州高等职业技术学校更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教更多>>
- 教师在引领学生探究中的作用
- 2013年
- 中国的英语教学在过去的20多年中取得了长足的进步。然而,整体上我们目前英语教学水平、教学方法还普遍存在着"费时较多,收效较低"的问题,本文阐述了在英语课堂中,教师通过尊重学生需要、及时评价和引导思维碰撞等手段引导学生进行更高效的自我探究,这是一个值得我们这些工作在英语教学第一线的老师们去思考、去探索、去创新的领域。
- 沈茵
- 翻译中不可译性的文化信息对英语教学的干扰表现及教学对策
- 2014年
- 现代的翻译理论家大多认为翻译不仅是语言的传递,也是文化的传递,而且文化传递这一观点也越来越受到大家的重视,文化的不同会导致翻译中的信息传递的错误。现首先对在翻译过程中影响文化信息传递的因素进行了研究,然后分析了其影响产生的原因,最后提出一些在翻译教学中的有效解决方法,以期对今后的教学有所帮助,并同时使学生的学习文化意识、能动性和创造性不断发展。
- 沈茵
- 关键词：翻译教学不可译性文化信息
- 浅谈语块教学法在高职英语教学中的有效运用被引量：1
- 2021年
- 英语是一门贯穿学生学习全过程的学科,因此在高职阶段的学习过程中,学生不可避免地也会接触到英语的学习。作为一名语言教师在教学的过程中不能单一地注重学生的知识吸收,因此可以借助语块教学法,来引导学生借助“Lexical Approach”来进行英语运用能力的提升,从而实现学生的可持续发展。
- 沈茵
- 关键词：愉快教学法高职英语
- 以赛促学的实施策略分析
- 2016年
- 英语技能比赛项目全面检验了学生的英语听说读写能力和职业素养,对提高学生英语技能很大的促进作用。本文结合笔者指导学生参加职业学校英语技能大赛的教学经验,提出建议:平时教学中全面撒网,注重主体参与;在备赛过程中重点培养,激发学生对英语应用技能的兴趣,营造宽松、和谐的教学氛围,达到以赛促学的目的。
- 沈茵
- 高职英语教学困境与优化策略
- 随着我国经济的飞速发展,国际影响力越来越大,与其他国家交流合作的机会也越来越多,身为我国的未来希望,学生们应加强对英语的学习。英语作为主要重要学科之一,在整个教育中都是占据主要位置。而高职院校作为教育事业的重要一员,为国...
- 沈茵
- 关键词：高职英语教学困境
- 文献传递
- 意义学习原理和期待奖励原理在教学设计中的运用
- 2012年
- 在新课程改革的背景下,职校中英语教学也需重新定位。笔者在一线的教学实践中,主动利用意义学习原理和期待奖励两大原理来组织设计课堂教学,以期达到学生学习英语不仅仅要关注语言学习,而且要利用英语来提高自身的综合素质的目的,让英语教学重新焕发生机,能够被职校的师生所接受,从而真正发挥其为生活服务、为学生发展服务的作用,为将来就业和创业打下良好的基础。
- 沈茵
- 关键词：教学设计
- 中职英语小组合作学习中的学习评价研究——基于课堂反馈对学生的影响
- 在教育教学中，学习评价是必不可少的，正确、客观、全面的学习评价能提高教学效率，改进教学手段，能最大限度地发挥教学效果。新课改提出了中职英语学习评价的新要求，在这个形势下，以往单纯以分数来衡量学生学到的知识和本领是不全面的...
- 沈茵
- 关键词：课堂教学中职英语小组合作学习
- 文献传递
- 英语新词新意对词汇教学的影响
- 2015年
- 随着时代的发展变化,英语词汇中出现了大量新词、新意,新出现的语言和词汇对英语词汇教学产生了一定的影响。本文探究英语新词新意出现的原因和翻译方式,为学习者提供一个新的视角来认识英语语言,从而为英语词汇的教与学提供帮助。
- 沈茵
- 关键词：英语词汇词汇教学
- 浅谈名言警句在教学中的运用被引量：1
- 2009年
- 英语名言警句作为一种传统文化载体,不仅是人类智慧的结晶,更是人类思想的净化剂。它对培养高素质的人才起着举足轻重的作用。中专学生自我意识不够健全,对自己了解不够,盲目追从,如何因势利导,引导学生在学习的过程中竖立正确的人生观,世界观是一个值得深思的问题。本文将从名言警句和英语教学中例句的选择浅谈两者的之间的相互联系和渗透。
- 沈茵
- 关键词：名言警句语法教学
- 任务型学习在教学实际中的运用
- 2010年
- 任务型学习就是以具体的任务为载体，以完成任务为动力．把知识和技能融为一体，学生通过听、说、读、写等活动用所学语言去做事情，在做事情的过程中自然地使用所学语言．在使用所学语言做事情的过程中发展和完善自己的语言能力。此文就以大专一年级shopping为例谈谈任务型学习在教学实际中的运用。
- 沈茵
- 关键词：任务型学习教学实际课堂运用
