滕欣欣
- 作品数:21 被引量:37H指数:3
- 供职机构:山东广播电视大学更多>>
- 发文基金:山东省社会科学规划研究项目山东省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 信息技术推动CET改革
- 2005年
- 大学英语四、六级考试(CET-4/CET-6)由于其权威的地位,规模日益扩大。它充分调动了师生英语教学与学习的积极性,促进英语教学大纲的贯彻执行,使我国大学生的英语水平有了大幅度提高。但同时,随着我国对外开放日益深化,特别是加入WTO后,CET存在的许多弊端使其无法很好地适应目前社会对人才的要求:
- 滕欣欣
- 关键词:CET英语教学大纲六级考试英语水平
- Web2.0时代的好看簿及其教育应用探析被引量:2
- 2011年
- 好看簿是在Web2.0理念指导下的一个技术应用形式。针对好看簿的特点展开分析,探讨了其在教育中的具体应用模式,并就可能的使用误区加以评述,以期促进好看簿与教育更好地结合。
- 滕欣欣
- 关键词:好看簿WEB2.0
- 远程教育中生成性资源应用探析被引量:2
- 2012年
- 远程网络教育环境下,用户的表达方式和手段较为丰富,学生在学习和互动过程中会提出问题、见解、想法、困惑,这些如果能够加以收集、整理,将成为很好的学习资源,这些学习过程中的"潜在性"资源又称为生成性资源。本文主要分析了远程教育中生成性资源的研究现状、类型及其开发应用。
- 邹建梅滕欣欣
- 关键词:生成性
- 微信公众平台在程序设计类课程中的应用模式探究被引量:2
- 2017年
- 随着微信的普及,微信公众平台在教育领域的应用研究如火如荼。传统的程序设计类课程的教学方式都是以教师课堂讲授为主,学生课后练习为辅。课堂学时有限,师生课外交流不足,专业技能培养欠缺,学生较容易出现畏难情绪。微信公众平台的出现为解决这些问题提供了新的可能。探究微信公众平台在程序设计类课程中的应用,构建基于微信公众平台的混合式案例教学模式,并以高职"VB程序设计"课程为例,开展基于该模式的教学实践研究,充分发挥微信公众平台辅助教学的功能,激发学生学习的兴趣,更好地实现教学效果。
- 李霞滕欣欣
- 关键词:案例教学
- 远程教育中以任务为核心的电子学档应用研究被引量:1
- 2011年
- 对于以软件操作为主要内容的课程,当前网上教学资源和面授课程多为介绍相关软件的概念和操作技法,学生主要学习软件的基本使用方法。这种教学方式割裂了知识之间的内在联系,无法很好地培养学生的实践应用能力,以致学生制作作品时常无从下手。为解决这一问题,笔者利用以任务为核心的电子学档在《计算机图像处理》教学实践中的应用,探索远程教育环境下该类课程实践环节的教学模式和方法。
- 邹建梅滕欣欣
- 关键词:电子学档远程教育
- 教育游戏面临的困难障碍与发展机遇被引量:3
- 2013年
- "游戏"一词由来已久,和人类的生活、学习密不可分,"教育游戏"则是伴随着电子化设备在人类教育中的使用、普及而产生的,可以认为是"游戏"一词升级版的现代化概念。本文在简单分析教育游戏含义的基础上,针对目前教育游戏面临的困难障碍和发展机遇进行了详细的分析、论述,以期促进教育游戏更好的发展和应用。
- 滕欣欣邹建梅
- 关键词:游戏教育游戏
- 中小学网络课件库建设现状分析
- 2007年
- 本文主要针对中小学网络教育资源中的课件资源,探讨其存在载体——课件库的建设现状,希望对中小学数字化教学资源的建设发挥一定的指导和借鉴作用。
- 滕欣欣冯学斌
- 关键词:课件
- 高职教育中计算机软件操作类课程教学现状与发展探究被引量:4
- 2010年
- 高职教育在我国自20世纪80年代初开始创立,至今已经走过了近30年的发展历程,近几年来发展势头强劲。目前高职教育体系中计算机软件操作类课程无论在计算机专业还是在非计算机专业都有广泛的设置和应用,本文主要针对此类课程的教学现状做出分析总结,论文主要从学生的计算机操作能力、计算机软件操作类课程的教学内容、教学过程与方法、教学效果评价等五个方面展开论述,希望能抛砖引玉,为这方面的教育教学提供一些参考和借鉴。
- 滕欣欣
- 关键词:高职教育教学
- Web2.0时代的开放式教学模式研究被引量:1
- 2017年
- Web2.0时代为开放式教学提供了良好的时代契机和网络环境。本文依托国家开放大学的成人在线教育,对基于网络的大量非正式学习、课程学习实践案列展开分析、研究,探讨Web2.0时代教学要素的开放性分析,提出两种开放式教学模式,并对其基本环节展开分析。
- 滕欣欣
- 关键词:开放教育教学模式
- 中小学网络课件库的设计与开发
- 随着21世纪和信息化时代的到来,以计算机技术和网络技术为代表的现代信息技术迅速发展,一种全新的教育形式——网络教育开始频繁进入人们的视线,而网络教学资源的建设成为网络教育发展的瓶颈。国内中小学网络教育从20世纪90年代中...
- 滕欣欣
- 关键词:网络教学资源中小学课程
- 文献传递