漆玲玲
- 作品数：35 被引量：238H指数：9
- 供职机构：武汉大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省高等教育教改立项研究课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教一般工业技术更多>>
- 我国高等教育质量第三方评估模式研究
- 长期以来,我国高等教育质量评估主要由教育部组织实施。对公立高等学校而言,这种评估的组织者具有“裁判员”与“运动员”的双重身份,评估的公正性一直受到社会各界的质疑。近几年来,随着我国高等学校附设的中介评估机构的出现,高等教...
- 漆玲玲
- 关键词：高等教育质量第三方评估
- 文献传递网络资源链接
- 伊里奇“非学校化”思想述评被引量：13
- 2004年
- 伊里奇是“非学校化社会”理论的创始人和“非学校化运动”的倡导者。他认为,学校不仅不能有效地履行它的教育职能,而且妨碍真正的学习和教育,使教育发生异化,应废除学校。
- 漆玲玲
- 关键词：教育思想教育职能隐蔽课程
- 德育:走向对话被引量：1
- 2004年
- 在德育中实施对话是对话的时代精神在德育领域的回应,它能提高德育的实效性,促进德育工作的有效进行。
- 漆玲玲
- 关键词：德育师生关系实效性
- 开放、实践、集成——工程管理专业强化应用型培养综合改革与实践的研究
- 2014年
- 随着高校改革的进一步深入,三江学院作为以应用型人才为培养目标的民办高校面临着严峻的挑战和良好的改革契机。笔者在工程管理专业"一个平台+四个专业模块"的应用型人才培养模式的基础上,提出了新阶段深化专业改革的思路,从优化模块式课程体系、理论教学实践化改革、开拓综合项目实训等方面给出了改革措施并介绍了初步成效。
- 黄安永漆玲玲汤鸿
- 关键词：应用型人才工程管理专业课程体系改革
- 中国教育发展不均衡状况的省际差异分析被引量：10
- 2010年
- 教育发展不均衡是中国教育发展存在的突出问题,揭示教育不均衡的表现形式、特征和对教育进行区域划分是解决问题的关键。本研究以我国31个省市的教育数据为基础,采用实证研究方法,对教育的人力、财力和物力资源的省际差异进行了计算,揭示出教育不均衡的新特征。使用聚类分析方法,分析各省市教育人力、财力、物力资源综合数据,依照省际教育不均衡程度将31个省市划分为3大区域,指出中国教育存在着的"中部塌陷"现象。
- 漆玲玲王远伟
- 关键词：中国教育教育发展教育均衡实证分析
- 工程管理专业本科实践教学体系的构建
- 2014年
- 笔者从工程管理专业实践教学体系构建的过程出发,从构建基础、体系形成、平台建设等几个方面详细地介绍了本专业实践教学体系是如何构建的,最后对目前工程管理专业实践教学体系作了总结。
- 朱新贵漆玲玲黄安永
- 关键词：工程管理专业实践教学体系全寿命周期
- 我国保障性住房区域性保障效果的分析与评价
- 2013年
- 随着保障房建设和分配阶段出现的问题日益增多、造成的社会影响日益严重,对现有保障房制度和体系的质疑和反思也逐渐增多。本文从保障房政策的区域性特点出发,对地方保障房保障效果进行定性和定量的分析和评价,为保障房政策制定和机制运行提供后期效果评价。
- 漆玲玲黄安永
- 关键词：保障房
- 双学位本科教育研究被引量：62
- 2007年
- 目前,很多高校都开展了双学位本科教育。作者从分析双学位本科教育的内涵入手,阐述了双学位本科教育的意义,指出了具体实施过程中存在的问题,并就如何在确保质量的基础上进一步发展双学位本科教育,做了一些探讨。
- 陈学敏漆玲玲刘焰
- 关键词：双学位学分制
- 城市流动人口子女义务教育问题探析被引量：9
- 2004年
- 实施全民教育,推进教育机会均等,是当前中国教育改革的一个重要目标。然而,城市流动人口子女,与同龄城市儿童相比,受教育的机会是不平等的。这种状况对他们的未来发展极为不利。因此,全社会都应对他们的教育问题给予高度的关心和重视。要根据城市流动子女的现状及成因,提出相应的对策。
- 漆玲玲
- 关键词：流动人口子女义务教育教育机会
- “项目式”工程管理特色课程群建设与探索
- 培养"应用型"人才需要打破传统形成的教育模式。本文从深化课程改革、凸现工程管理专业特色入手,以工程项目运行全过程所需的专业能力和素质为主线,构建"项目式"工程管理特色课程群,并对课程群建立的思路、改革方案、措施和效果进行...
- 漆玲玲黄安永朱新贵
- 关键词：课程群项目式教学
- 文献传递
