熊富强
- 作品数：45 被引量：99H指数：6
- 供职机构：南京农业大学动物医学院更多>>
- 发文基金：国家现代农业产业技术体系建设项目江苏省农业科技自主创新基金公益性行业(农业)科研专项更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学历史地理哲学宗教更多>>
- 兔支气管败血波氏杆菌单克隆抗体的制备及双夹心ELISA检测方法的建立
- 支气管败血波氏杆菌/(Bordetella bronchiseptica,Bb/)是一种重要的病原菌,可广泛感染家畜、野生动物和实验动物呼吸道上皮,能引起猪、马、猫、狗、兔、小鼠、豚鼠等哺乳动物的呼吸道疾病,常导致感染动...
- 熊富强
- 关键词：支气管败血波氏杆菌单克隆抗体双夹心ELISA
- 文献传递
- 西藏高校创新创业教育校企合作育人共同体建设研究
- 2023年
- 文章分析了西藏高校创新创业教育现状,阐释了校企合作育人共同体的内涵特征及建设的重要意义,构建校企合作育人共同体将有效增强高校大学生的创新意识,提升学生的创新创业能力。从高校、企业、社会三个维度分析了影响西藏高校创新创业教育校企合作育人共同体建设的因素。此外,从完善师资队伍建设、拓展实践教学体系、搭建协同育人平台、构建保障机制四个方面探讨了增强校企合作育人共同体建设的有效路径和机制。
- 梁金辉熊富强
- 关键词：创新创业校企合作共同体
- 不同基因型牛病毒性腹泻病毒对BALB/c小鼠致病性研究
- 2024年
- 牛病毒性腹泻病毒(BVDV)是危害养牛业的重要病原。2021年本实验室从患有肺炎的牛肺中分离出1株BVDV(毒株编号为JS2201),经鉴定为1b亚型。为了评价该分离株的毒力与致病性,分别建立了分离株与参考株BVDV-1型Oregon C24V株、BVDV-2型C1602株BVDV感染BALB/c小鼠模型,通过检测攻毒后小鼠临床症状、体重变化、病毒血症情况、血液中白细胞与淋巴细胞的变化、组织器官的病理组织学变化及病毒载量,比较了分离株JS2201与1型和2型参考株的致病性差异。结果显示:BVDV分离株JS2201与参考株均能够成功感染BALB/c小鼠,攻毒BALB/c小鼠均形成病毒血症,导致血液中白细胞数量、淋巴细胞数量以及淋巴细胞百分比短暂下降;BVDV分离株JS2201株攻毒组小鼠肝脏、肾脏、肺脏、脾脏中BVDV载量要高于C24V、C1602株攻毒组;攻毒组小鼠均表现为间质性肺炎病变,JS2201株攻毒组与1型参考株C24V株攻毒组小鼠肺脏病理组织学变化相似,BVDV-2型参考株C1602株攻毒组小鼠肺脏病变更为严重。综上,本研究成功建立了不同亚型BVDV急性感染BALB/c小鼠的模型,且比较分析了分离株与参考株之间的致病性差异,为BVDV疫苗的研制以及致病机制的研究奠定了基础。
- 刘镝钺程子龙陈益陈思宇李文良毛立杨蕾蕾孙敏张纹纹熊富强熊富强
- 关键词：牛病毒性腹泻病毒BALB/C小鼠基因型
- 新时代涉农高校耕读教育的时代意蕴与创新机制被引量：1
- 2023年
- 涉农高校实施耕读教育是新时代传承和发扬中华优秀传统文化、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必然要求与有效途径。基于耕读教育的历史渊源与内涵发展,新时代耕读教育必须坚定政治立场、把握育人导向、坚持因地制宜,切实解决顶层设计不系统、师资力量不充足、学习内容不充实、保障机制不健全等问题,通过注重思想引领,完善教育体系,落实搭建“政社校企家”五位育人共同体、推进“知情意行”四阶段培养模式、打造“专兼结合”高水平师资队伍、构建“知行合一”特色课程体系、营造“勤耕重读”的校园文化氛围等措施,创新涉农高校耕读教育机制。
- 李欣欣熊富强李云锋
- 影响高校辅导员实施辅导员工作精品项目的因素和对策
- 2020年
- 为研究高校辅导员实施辅导员工作精品项目的影响因素,该研究构建了辅导员工作精品项目实施影响因素概念模型,并对全国51所高校的697名辅导员进行问卷调查。结果显示,良好的职业动机、发展意愿和项目经费保障是辅导员实施精品项目的促进因素,而精力不足以及政策、团队等外部条件保障缺失会阻碍精品项目实施。在此基础上,文章建议采取加强队伍建设、科学设计项目内容、完善保障机制等措施,以促进高校辅导员实施辅导员工作精品项目,推动思想政治教育工作的有效开展。
- 熊富强徐刚
- 关键词：高校辅导员影响因素
- 辅导员工作视角下农科专业学风建设存在的问题和对策被引量：1
- 2015年
- 本文分析了农科专业学风建设存在的问题,认为农科专业学风建设呈现出"农"的特色和"农"的内涵缺失等现象。在对其根源进行分析中,认为思想教育成效不足、育人机制未形成合力、监督约束机制落实不到位、学风建设载体不完善是导致农科专业大学生学风建设问题的重要原因,并从辅导员工作视角针对性地提出了解决对策和建议。
- 熊富强胡正平林焱
- 关键词：农科专业学风建设
- 第二课堂大学生创新创业教育体系的构建与实践——以南京农业大学动物医学专业为例被引量：8
- 2022年
- 创新创业教育是高等学校人才教育培养改革的重要突破口。文章着眼于第二课堂创新创业教育,分析了第二课堂在弥补第一课堂实践性不足,激发学生参与创新创业动力,营造良好的创新创业教育氛围等方面的重要意义,并以南京农业大学动物医学专业为例,详细介绍了“一支撑,两保障,三工程”第二课堂创新创业教育人才培养体系。
- 徐刚李欣欣熊富强
- 关键词：创新创业教育第二课堂动物医学
- 对高校学生干部队伍建设的认识与思考
- 2011年
- 高校学生干部是高校学生工作队伍的重要组成部分,对加强和改进大学生思想政治教育工作及推动高校学生工作的有效开展具有突出意义。本文从高校学生干部队伍建设的意义入手,着重分析了队伍建设目前的状况和存在的问题,提出了解决问题的思考和建议,以期为高校学生干部队伍建设提供一些参考。
- 熊富强盛馨周振雷
- 关键词：高校学生干部队伍
- N端B细胞表位缺失的兔出血症病毒VP60蛋白的表达及其免疫原性
- 2024年
- 本研究将A3C单抗识别的VP60蛋白NTA区域作为识别标记,设计一系列编码VP60 NTA区域重叠多肽的基因序列并连接于pGEX-4T-1载体,确定A3C单抗识别的精确表位。然后构建重组质粒Bacmid-VP60△A3C,将Bacmid-VP60△A3C转染Sf9昆虫细胞,得到重组杆状病毒rBac-VP60△A3C。RT-PCR、HA、IFA和Western Blot鉴定结果表明,重组蛋白VP60△A3C在Sf9细胞中高效表达,电镜观察显示其形态和结构与兔出血症病毒VP60蛋白类似。将重组蛋白VP60△A3C以每只200μg免疫2月龄RHDV血清阴性的新西兰兔,免疫后14 d,以兔出血症病毒WF株攻毒新西兰兔。结果表明,免疫组无死亡,而对照组全部死亡。本研究结果为制备表位缺失的兔出血症亚单位疫苗奠定了基础。
- 刘维龙胡波范志宇范志宇仇汝龙魏后军陈萌萌葛雷宋艳华王芳
- 关键词：兔出血症病毒VP60蛋白B细胞表位免疫原性
- 兔支气管败血波氏杆菌OMP-ELISA抗体检测方法的建立被引量：3
- 2011年
- 为简便快速检测支气管败血波氏杆菌(Bb),建立了一种特异、敏感的间接ELISA方法。通过应用超声波裂解和超速离心法提取了支气管败血波氏杆菌Ⅰ相菌外膜蛋白(OMPs),并用该蛋白包被酶标板,经特异性、敏感性和重复性试验优化后建立间接ELISA方法。结果表明,试验确定抗原的包被浓度为14.44μg/ml,可检测血清最高稀释度达1∶400;该方法有很高的特异性和敏感性,与微量凝集试验相比,敏感性提高约33倍;该方法重复性良好。
- 范志宇王欣王芳熊富强胡波徐鹏魏后军徐为中
- 关键词：支气管败血波氏杆菌间接ELISA
