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王丽荣

作品数：40 被引量：168H指数：4
供职机构：东北师范大学更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 35篇专利
  • 5篇期刊文章

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学
  • 3篇哲学宗教

主题

  • 7篇图像
  • 5篇语音
  • 5篇听障
  • 5篇发音
  • 4篇语训
  • 4篇图像处理
  • 4篇康复
  • 3篇电子类
  • 3篇信号
  • 3篇音训
  • 3篇语言康复
  • 3篇阅卷系统
  • 3篇视障
  • 3篇视障者
  • 3篇数据传输
  • 3篇数据传输模块
  • 3篇数据库
  • 3篇听障儿童
  • 3篇专家数据库
  • 3篇路径规划

机构

  • 40篇东北师范大学

作者

  • 40篇王丽荣
  • 17篇张超
  • 13篇赵剑
  • 12篇王晓丽
  • 8篇李杰
  • 6篇许晶
  • 5篇刘晓明
  • 3篇张月
  • 3篇王晓莉
  • 3篇冯萍
  • 2篇李超
  • 2篇刘威
  • 2篇杨晓慧
  • 2篇张彤
  • 1篇王晓峰

传媒

  • 1篇外国教育研究
  • 1篇心理科学
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 2篇2019
  • 4篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 11篇2012
  • 8篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1991
共 40 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
面向言语康复的震动反馈系统及装置
本发明涉及面向言语康复的震动反馈系统及装置，包括视频采集模块、视频处理模块、语音采集模块、语音处理模块、同步处理模块、数据传输模块、数据显示模块、震动采集模块、信号处理模块、震动反馈模块；本发明提供一种具有音、视频识别系...
赵剑史丽娟陈岱民王丽荣王柳秦宏伍杨晓慧罗鹏杨永吉
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基于3G、RFID和因特网的设施农业环境监控系统
本实用新型的基于3G、RFID和因特网的设施农业环境监控系统属于设施农业监控领域，该监控系统包括传感器单元、小功率RFID单元、大功率RFID及3G单元、3G中央基站、因特网单元、中央控制单元和终端控制单元；传感器单元通...
刘威赵剑王丽荣张超史丽娟秦宏伍王艳柏杜钦生
文献传递
自动盲文阅卷系统
一种自动盲文阅卷系统，属于信息技术类。该系统采用光学成像系统，将图像信息传送给计算机，软件系统对试卷图像信息进行预处理，通过图像识别算法对盲文点字进行分割，提取盲文点字特征，并将盲文点字特征进行编码，编码后的盲文点字结合...
王丽荣李念峰李杰张超邹稷尹佳王晓丽史丽娟
自动高拍仪
本实用新型涉及一种自动高拍仪，属于机电类，主要由底座、升降直流电机、外套管、升降内轴管、云台固定板、水平转动直流电机、转动板、摄像头、LED灯、控制面板及控制按钮组、USB接口数据线和电源线组成，其外套管垂直固定在底座上...
张猛王丽荣李杰宋雅娟张超邹稷王晓丽
文献传递
视障者按摩技术训练及评估系统装置
一种视障者按摩技术训练及评估系统装置，属于计算机及信息技术类，其由按摩数据采集系统和按摩技术训练评估系统组成，按摩数据采集系统包括按摩数据采集装置和仿真人体模型，按摩技术训练评估系统安装于计算机中，包括按摩数据处理系统、...
宋雅娟王丽荣张猛邢凯王晓莉邹稷史丽娟冯萍
高师心理素质教育课程目标的实施构想
2001年
心理素质教育的目标具有以下特征 :1、它的立足点应是面向未来的。 2、应保证学生的心理得到充分的发展。 3、这一目标是多层面的。这三方面的特征为构建大学生心理素质教育的目标提供了基本框架。大学生心理素质教育基本目标即为通过学校有意识地训练 ,使每个受教育者都具有良好的心理素质和社会适应性 ,提高其心理技能水平。
刘晓明王丽荣
关键词：心理素质教育课程目标
汽车离合器综合性能实车动态遥测装置
本实用新型涉及一种汽车离合器综合性能实车动态遥测装置，属于机电类。其结构是在外部缸套和传动轴之间设有温度采集传感器，它是由红外激光温度测量传感器构成温度测量电路；转速传感器是由永磁体及霍尔传感器组成的转速测量电路；扭力测...
王群王丽荣张超邹稷衣文索李杰张猛
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双面盲文点字的提取方法
双面盲文点字的提取方法，涉及图像处理与模式识别技术领域，它解决了现有双面盲文的点字难于提取的问题，提供一种双面盲文点字的提取方法，该方法为：步骤一、采用扫描仪对纸介双面盲文进行扫描，获得双面盲文扫描图像；步骤二、对步骤一...
李杰王丽荣闫晓光尹佳张超邹稷王晓丽
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学习理论的新发展及对现代教学的启示被引量：72
2000年
现代学习论的新发展，为学生的学和教师的教提供了重要的启示。本文简要分析了代表现代学习论新发展的信息加工学习论、人本主义学习论以及更强调学生主体作用的建构主义学习论，并进一步分析其在教学实践中的运用。以帮助教师在实际教学中，有意识地吸取各学习理论的合理成分，探索其对现代教学的指导价值，形成有自身特色的现代教学理论。
刘晓明王丽荣
关键词：建构主义人本主义信息加工现代教育
具有监测信息显示功能的手机信号侦测屏蔽器
本实用新型属于电子信息类。其由屏蔽信号发射电路单元、手机信号检测电路单元、控制单元、LCD液晶显示屏、电源电路、控制键盘和天线组成。其中屏蔽信号发射电路单元由多路不同频率的手机屏蔽信号发射电路构成；手机信号检测电路单元由...
张彤李念峰王丽荣庄乾章姜俊海肖治国王士刚
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