王新惠
- 作品数：24 被引量：73H指数：5
- 供职机构：渭南师范学院莫斯科艺术学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅人文社会科学基金教育部人文社会科学研究基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学哲学宗教更多>>
- 高师音乐教育应成为民族音乐资源传承的主阵地
- 2008年
- 我国的文化传承是以学校教育为主渠道的,而学校音乐教育长期以来却没有从系统工程的角度来考虑民族音乐资源的学习和传承问题。从系统工程的角度出发,我们要做好强化民歌教学、加强民族音乐的课程建设、教材建设和建立学校课外民族音乐学习交流的氛围三大板块的工作。
- 王新惠
- 关键词：高师音乐教育民族音乐课程
- 榆林小曲演唱艺术探微被引量：2
- 2007年
- 榆林小曲是不同于其它北方民歌的独特艺术形式,又名"耍丝弦""榆林清唱曲",是流行在陕北榆林县城内的一种带乐器伴奏的小调坐唱。由于其特殊的人文生成背景,榆林小曲在演唱上形成了自己的特点,委婉、深情、调皮,多用高腔以及真假声唱法,音乐表达上多滑音、多衬词。
- 王新惠
- 关键词：榆林小曲演唱方法
- 中国创办儿童音乐学校设想
- 2002年
- 随着我国素质教育的深入开展 ,越来越多的家长希望自己的孩子能够学习音乐 ,但苦于找不到合适的学习场所 ,如果我们能仿照前苏联的做法 ,在中国创办儿童音乐学校 ,不仅能使我国的音乐教育走向体系化发展 ,而且能带动非文化中心地区的音乐教育事业发展 。
- 王新惠
- 关键词：儿童
- 试论歌唱中的“气”与“劲”被引量：1
- 2007年
- 学习歌唱，是一个复杂而漫长的过程。在这个过程中，我们不仅要学会唱，而且一定要搞清楚声乐表演和声乐教学中经常使用的一些词语、要求和说法。比如声乐学习中，“放松”这个术语用得最多，而至于到底放松哪里，是放松身体还是放松声音，常常却是模糊的。“用劲”这个术语不太常用，但却是客观存在的。我们学习声乐的最终目的就是让该放松的肌肉放松，该用劲的地方用劲。我们要清楚歌唱中的放松是指获得松弛的歌声，
- 王新惠
- 关键词：歌唱声乐学习声乐教学声乐表演肌肉放松
- 解析艺术创作中的思维方式
- 2012年
- 艺术创作中的思维方式受艺术家内在修为的影响、受时代环境的制约。本文从四个方面对艺术创作的思维方式进行了解析,即从感性意识回归理性思辨,梳理、系统化分析自然客体之表象,从中攫取出适于主体表达的需要,找出规律,认识客观现象背后的本质体现;从具体的形象中,抽离出表达的载体,释放艺术家的内在情怀;改变以往定性的思维模式,向着多样灵活与发散创意的方向拓展;联系周围创作环境与门类艺术,由单一的模式向着多元化方向展开。对艺术创作思维方式的解读,能够使艺术家理清思路,明确艺术创作的的方向,对创作过程起积极的指导意义。
- 梁卫民王新惠
- 关键词：艺术创作思维方式
- 春风化雨 润物有声——西安音乐学院音教系声乐教师音乐会观后感
- 2007年
- 2006年6月5日和9日，在西安音乐学院音乐厅上演了两场具有轰动效应的音乐会，这两场由西安音乐学院音教系举办的声乐教师专业汇报性质的音乐会，主办方是西安音乐学院音教系。
- 王新惠
- 关键词：声乐教师音乐会观后感风化轰动效应
- 歌声中的想象 想象中的歌唱被引量：3
- 2008年
- 想象是以表象为特征的形象思维方式。想象为歌唱的认知提供形象性支持,并把这种认知活动从抽象化、概念化,引向具象化、深刻化。歌唱者利用丰富的想象与感情交织,借用歌中情景,用选择与组合想象的方式,把情感表达推向高潮。想象还可帮助歌者加深对声乐作品的理解与分析,把作曲家深刻的内涵更好地显现出来,进而感染人、吸引人。这些都充分说明在歌唱中合理运用想象与联想有十分重要的作用。
- 王新惠
- 关键词：歌唱联想
- 陕北民歌演唱技巧探究被引量：15
- 2002年
- 陕北民歌风格独特 ,由于双四度叠置音调的大量使用 ,使旋律中大跳音程随处可见。只有用特有的技巧 ,才能把陕北民歌演唱得准确。陕北民歌主要用平腔演唱 ,但高腔假声的运用也较普遍 ,根据不同的音区真假声使用的比例要适当调整。另外 ,在陕北民歌演唱中 ,主要运用了直音唱法、滑音唱法、颤音唱法、断腔唱法、↓xi ↑ fa唱法、衬词衬腔唱法等演唱技巧。
- 王新惠
- 关键词：陕北民歌衬词真假声跳音音程
- 论教师心理因素对课堂讨论效果的影响被引量：2
- 2002年
- 影响课堂讨论效果的因素是多方面的 ,教师在教学中起着主导作用 ,他们稳定的心理因素和不稳定的心理因素成为影响课堂讨论效果的重要因素。
- 陈兰萍王新惠
- 关键词：课堂讨论心理因素教师心理学教学风格心理健康
- 浅谈歌唱中的“怯场”心理
- 2008年
- 歌唱中出现的怯场现象是一种正常的心理状态,是客观存在的,不可避免的。我们要分析歌唱者怯场的原因,就要从技术和心理素质两方面着手。正确分析了怯场的原因,才能采取相应的措施来克服紧张,使演唱趋于成功。
- 王新惠
- 关键词：声乐演唱怯场心理状态
