王晓霏
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
- 供职机构：青岛大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 幼小衔接阶段家庭教育的应对策略探究被引量：1
- 2014年
- 幼小衔接阶段是儿童发展的关键时期,此时儿童的认知、情感和个性都发生了明显的变化,具有自身的特点,同时也存在诸多问题,在这一时期的家庭教育对儿童的发展起了多方面的作用,家庭教育应培养儿童注意力,做好心理方面的准备;培养儿童学习兴趣,做好学习方面的准备;培养儿童的独立性,做好生活方面的准备;加强与学校沟通交流,为幼儿发展营造良好氛围;注重为幼儿创造更多交往与活动机会,为其成长提供有利平台。
- 王晓霏
- 关键词：幼小衔接家庭教育
- 大学生对社会交往类通识课程需求的调查研究
- 2014年
- 社会交往是大学生应该具备的基本能力。调查预设了社会交往类的三门课程,即社交语言课、社交礼仪课和社交心理课,本文依据调研情况,从不同维度梳理出大学生对开设社会交往类课程的看法,并根据分析结果提出了相关课程设置的策略与建议。
- 任婷王晓霏马勇军
- 关键词：社会交往课程需求大学生通识课程
- 中美科学绘本对中班幼儿创造性影响的比较研究
- 绘本作为促进幼儿身心发展的重要媒介，是学前教育领域一个热门的研究方向。绘本按照内容分为故事绘本和科学绘本。我国学者对绘本的研究多集中在故事绘本，科学绘本的研究较少。从2012年有关科学绘本的研究开始迅速增多，研究多集中在...
- 王晓霏
- 关键词：幼儿教育
- 文献传递
