王群
- 作品数：24 被引量：101H指数：6
- 供职机构：盐城卫生职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省卫生厅资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生建筑科学更多>>
- 高职院校管理文化的构建被引量：1
- 2014年
- 高职教育是高等教育的重要组成部分,在应用型人才培养方面起着不可替代的作用。优化高职院校的内部管理,最大限度地调动和发挥广大高职教育工作者和教育对象的积极性、创造性、发展性,构建和谐的管理文化可以起到事半功倍的效果。为此,文章提出了有利于高职教育又好又快发展的措施:顶层设计,建章立制;常规坚守,机制创新;以规约人,以文化人;专业引领,彰显特色。
- 王群杨汉正陈立新
- 关键词：高职院校管理文化
- 卫生高职院校就业指导课程建设的思考被引量：6
- 2007年
- 随着我国高等职业教育的发展,各院校对就业指导课程提出了更高层次的要求。教育部明确要求将就业指导课列入日常教学计划,就业指导课倍受重视。但就业指导课程的开设还存在许多问题,本文试图找出目前高职院校就业指导课程建设中存在的问题,以期探讨、构建一套行之有效的教学体系。
- 陈钧王群
- 关键词：就业指导课程建设卫生高职院校
- 《外科护理学》教材件的构建与应用被引量：2
- 2009年
- 在《外科护理学》教材件构建过程中,核心技术是开发积件组合平台和教学素材资源库。其中积件组合平台具有实现教师根据具体的教学目标和自己的教学思路组合成个性化课件,以及学生根据自身的学习进度和学习要求调用学习资源进行自主学习的功能;教学素材资源库以知识点为基础,按一定的检索和分类规则组建。
- 王辉江潮兵王群高薇
- 关键词：外科护理学积件组合平台知识点
- 以常规管理为基础,以制度建设为保障,努力构建良好的育人环境
- 2008年
- 高职院校学生工作二级管理以人才培养为根本,以素质教育为主线,以学风建设为抓手,从严管理为基础,以人为本为宗旨。明确管理思路,创新管理机制,强化管理措施,细化管理环节,提高管理品味。做到"感情同心、目标同向、工作同步",营造活泼有序、蓬勃向上的育人环境。
- 王群张东风
- 关键词：常规管理育人环境
- 案例教学法在高职高专急救护理教学中的应用被引量：8
- 2014年
- 目的探讨案例教学法在高职高专急救护理理实一体化教学中的应用效果。方法以案例教学法对2011级48名学习急救护理课程的学生实施理实一体化教学,期末进行综合考核,并对试验组的学生进行自制问卷调查。结果通过问卷调查显示,95.8%的学生认同此种教学方法。通过考试成绩分析,试验组得分明显高于对照组(P<0.05)。结论案例教学法有助于激发学生的学习热情,提高学生的学习成绩,且得到了大部分学生的认可。
- 魏志明王群
- 关键词：案例教学法职业教育急救护理学
- 《急救护理》课程说课设计被引量：7
- 2010年
- 说课是指在授课之前或授课之后，让教师面对同行或教学研究人员，系统地谈自己的教学设计及理论依据，口头表述一节课的教学设想，然后由听者评析，以便相互交流、共同提高的一种教研活动。说课是教师在备课或讲课基础上的理性思考，有利于提高教师的理论素养，使教师的教学实践上升到一定的理性层面。
- 王群魏志明
- 关键词：课程说课
- “病案教学”法在外科护理教学中的应用被引量：1
- 2009年
- 目的探讨"病案教学"在外科护理教学中的应用价值。方法100名五年制护理班学生随机分为A组和B组各50名。A组应用传统"灌输式"教学方法,B组应用"病案教学"方法。比较2组教学效果。结果B组学生单元测验成绩>90分者占56.0%,高于对照组的24.0%,差异有统计学意义(P<0.01);B组能反映对问题的理解水平者占76.0%,高于对照组的34.0%,差异有统计学意义(P<0.01)。结论"病案教学"法可以明显提高教学效果,是一种具有较广泛应用前景的教学方法。
- 王群
- 关键词：病案教学外科护理教学效果
- 《护理实用急救技术》课程说课设计
- 2012年
- 说课是指教师在备课基础上，在领导、同行和评委面前主要用口头语言讲解具体叙述教学设计及其依据的一种教学研究活动。它作为一种新的教研形式，对教育理念的更新，教育方式的发展，教育理论的理解、掌握和运用，教学过程的研究和反思，是一种可取、积极有效的途径。本文结合笔者工学结合的课程建设理念，对我院《护理实用急救技术》课程说课进行了设计。现介绍如下。
- 魏志明王群
- 关键词：说课
- 临床护理路径在乳腺癌改良根治术中的应用被引量：16
- 2014年
- 临床路径是指由医疗、护理和相关专业人员按照时间顺序针对疾病制定科学合理的患者照顾计划[1]。临床护理路径为临床路径的重要组成部分，其依据护理计划为患者设定住院护理模式，
- 王群蔡兰春
- 关键词：临床护理路径乳腺癌改良根治术护理模式护理计划
- 新医改视阈下高职高专护理教育改革实践与探索被引量：5
- 2014年
- 本文结合我院实际,通过修订完善护理专业人才培养方案、引导护生面向基层就业、改革创新招生就业制度等一系列有效措施,为基层医疗机构培养大批"下得去、留得住、用得上"的高素质护理人才,为新医改的实施提供人才支撑。
- 王群陈国忠吕颖
- 关键词：新医改教育改革
