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王钰

作品数:14 被引量:53H指数:3
供职机构:黑龙江工程学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 4篇理学
  • 1篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 7篇教学
  • 5篇大学物理
  • 2篇多媒体
  • 2篇物理教学
  • 2篇理教
  • 2篇教学演示
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学物理教学
  • 1篇大学物理教学...
  • 1篇大学物理课
  • 1篇大学物理课程
  • 1篇地热供暖
  • 1篇电控
  • 1篇电控阀
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学模...
  • 1篇演示器
  • 1篇应用型本科

机构

  • 9篇黑龙江工程学...

作者

  • 9篇王钰
  • 4篇杨娜
  • 2篇陈志刚
  • 2篇韩桂华
  • 2篇姜伟
  • 2篇高冰
  • 1篇孟庆刚
  • 1篇李滨
  • 1篇张磊
  • 1篇李焕新
  • 1篇陈志

传媒

  • 2篇中国电子商务
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇高师理科学刊
  • 1篇黑龙江工程学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2007
14 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
浅谈应用型本科院校的大学物理教学改革被引量:1
2012年
应用型本科院校的大学物理教学改革应树立以应用型人才培养为核心的教学理念,构建与应用型本科院校相适应的大学物理教学体系,为国家培养高水平工程技术应用型人才。
王钰
关键词:大学物理应用型本科院校教学改革
基于应用科技大学的大学物理教学内容改革调整
2014年
应用科技大学注重培养具有实际应用能力的高级应用型人才。为了与应用科技大学的人才培养目标相一致,我们对大学物理课程的教学内容从知识体系优化,内容的应用性强化以及与专业相结合的知识模块侧重等方面进行了适当的改革探索。
王钰杨娜张磊
关键词:大学物理教学内容
大学物理MOOC建设被引量:1
2016年
随着互联网技术的不断进步,网络在大学生生活中所占比重逐年上升,必然要求传统教育针对现状做出相应改变.2012年MOOC(大规模开放在线课程)以其开放性、实时性及方便学习等特点,一出现就受到大学生的欢迎[1].随着2013年清华大学、复旦大学和上海交大等高校先后加入MOOC平台,我国各大高校也纷纷着手建设适合自己学校的MOOC课程.与传统课堂教学模式相比较,MOOC模式具有显著的优势.首先,学习者可以在任何时间和地点,按照自己的节奏进行个性化的学习.学习者可以选择在自己最高效的时间进行学习,可以反复观看视频直到理解掌握为止.
姜伟宋艳玲陈志王钰
关键词:大学物理在线课程传统教育多媒体技术个性化教学理论联系实际
光学透镜教学用演示器
本实用新型公开了光学透镜教学用演示器,涉及教学演示器,具体涉及光学透镜实验教学演示器。包括支撑框架(1)、透镜体(2)和吸盘(3);所述支撑框架是左侧开口的框形结构,在支撑框架下边框的下面连接有吸盘;所述透镜体外部是透明...
王钰杨娜
文献传递
高压下KT_(i2)(PO_4)_3晶体相变的Raman光谱研究
2007年
用Raman光谱技术研究快离子晶体化合物KTi2(PO4)3在高压下的结构相变,通过对样品在不同压力下Raman光谱带的变化及振动峰半宽度和γ-P曲线发生突变现象的分析,确定该晶体分别在3 GPa和6 GPa附近发生两次结构相变。
韩桂华王钰
关键词:RAMAN光谱结构相变
教学用光反射演示装置
本实用新型公开了教学用光反射演示装置,涉及教学演示装置。光路成像板竖向固定连接于配重基座上面,透明水槽固定于光路成像板前侧;所述透明水槽是透明槽体,透明水槽左侧是半圆柱面,半圆柱面的圆柱轴线与光路成像板垂直;环形体位于透...
杨娜王钰
文献传递
地热供暖方式下室内温度智能调节系统
地热供暖方式下室内温度智能调节系统,涉及一种地热供暖方式下室内温度调节系统。它是为了解决现有的地热供暖方式下室内温度调节系统智能化程度低、温度调节效果差的问题。它的温度传感器用于采集室内的温度值,温度传感器的温度信号输出...
姜伟陈志刚高冰李焕新孟庆刚王钰杨娜李滨
文献传递
浅析多媒体教学模式在大学物理教学中的应用
2012年
本为剖析了多媒体教学模式在大学物理教学中应用的优势和存在的问题,并有针对性地提出了如何利用其优势提高教学水平,如何解决存在的问题,进而完善教学手段。
陈志刚王钰高冰
关键词:大学物理多媒体教学课件教学模式
应用型人才培养模式下的大学物理课程教学改革被引量:23
2009年
文章分析了在新的高等教育形势及社会需求下,一般应用型本科院校大学物理课程教学应作出的相应改革,包括教学指导思想的转变、教学内容的选择、教学方法的调整、考核方式的改变等,以适应新形势下对应用型本科人才培养的需要。
韩桂华王钰
关键词:大学物理课程教学改革应用型人才
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