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窦伟

作品数:8 被引量:4H指数:1
供职机构:淮安市清浦小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇英语
  • 3篇英语教学
  • 3篇教学
  • 2篇小学英语
  • 2篇小学英语教学
  • 1篇英语绘本
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇阅读实效
  • 1篇实效
  • 1篇思维
  • 1篇文化
  • 1篇文化意识
  • 1篇文化意识培养
  • 1篇小学生
  • 1篇课堂
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化意识
  • 1篇跨文化意识培...
  • 1篇互动
  • 1篇互动课堂

机构

  • 4篇淮安市清浦小...
  • 2篇淮安市人民小...

作者

  • 4篇窦伟
  • 2篇唐红妹

传媒

  • 1篇小学教学参考...
  • 1篇新校园(中旬...
  • 1篇基础教育论坛
  • 1篇高考

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 2篇2016
8 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“三环三维”英语教学模式促进小学生跨文化意识培养被引量:1
2021年
“三环三维”模式就是将研究过程和评价体系相结合,“三环”就是将教学目标、理论依据、应用操作这三个环节作为研究过程,而“三维”就是把情感、知识、技能这三个维度作为研究过程的评价体系,通过有趣味、适用的教学原则对小学英语教学中跨文化意识培养模式进行研究和探讨。
窦伟
关键词:跨文化意识英语教学
小学英语教学中实现“三乐”的实践体会
2016年
快乐教学、快乐学习是新课改的终极目标。文章结合新译林小学英语的教学实践,谈谈实现'三乐'的几点体会:营建轻松氛围,促使学生快乐说英语;活跃教学方式,促使学生动起来;丰富实践活动,促使学生用英语。
窦伟唐红妹
关键词:小学英语
思维推动,提升英语绘本阅读实效被引量:2
2018年
阅读是心灵与文本的对话,需要读者的深度思维介入。绘本阅读教学中,教师借助思维推动,以提升绘本阅读实效为切入点,提出观图构思、明确主线、互动交流和深度拓展等方式,在丰富学生认知理解,促进学生思维发展的基础上提升学生的绘本阅读能力,在激活学生认知激情的基础上,引导学生在发散思维阅读中深化认知体验。
窦伟
关键词:思维绘本阅读
谈小学英语教学中构建互动课堂的实践体会
2016年
互动课堂的创建是新课改下的主题,是改变传统课堂模式的创新。本文以小学英语教学实践为宗,以学生的发展需要为本,从'让学引思'的角度,谈几点实践性的体会和感悟。
唐红妹窦伟
关键词:小学英语教学互动课堂
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