章天骄
- 作品数：8 被引量：7H指数：2
- 供职机构：云南交通职业技术学院更多>>
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- 浅谈英语语言教学如何进行多媒体互动被引量：1
- 2013年
- 英语语言学是英语专业的一门必修课。当前,由于这一课程具有理论性较强的特点,在教学过程中教学效果也不理想,出现了语言学课程逐渐受到冷落的趋势。虽然大学英语课堂纷纷引进多媒体教学,课堂效果稍有改观。但多媒体教学师生互动效果不佳,没有改变学生的被动接受的现状,本文就此谈英语语言教学进行多媒体互动的措施。
- 章天骄
- 关键词：大学英语语言学教学互动多媒体
- 信息技术在高职英语听说教学中的应用
- 2022年
- 高职英语听说教学以学生将课堂所学知识应用于社会实践为主要目的,旨在提升学生英语听说能力。现代信息技术发展速度不断提升,在学生学习与生活中得以广泛运用。故而,在英语听说教学开展中,教师也要辅以信息技术开展教学,这样不仅能够激发学生英语知识学习热情,提升学生自学能力,还能提升英语听说教学效率,培养更多综合性英语人才。鉴于此,教师要以高职办学方向与学生成长特点为依托,阐述信息技术在英语听说教学中的应用意义,围绕英语听说教学现状,提出具体应用策略,以供参考。
- 章天骄
- 关键词：信息技术高职英语听说教学
- 高职院校商务英语专业实训教学创新研究
- 2024年
- 全球化的大潮中,语言作为连接世界的桥梁,其在商业领域的作用尤为凸显。对于高职院校而言,商务英语专业的教学承载着培育跨文化交流专才的使命,更关系到学生将来在国际商务环境中的竞争力。本文通过对实训教学现状的深度剖析,揭示了当前教学模式面临的主要问题,并基于此,提出了一系列旨在提高教学效果和学生就业能力的策略。这些建议反映了教育实践的最新趋势,也为高职院校商务英语专业的持续发展提供了战略视角,期望为高职院校教育改革提供新的思路,特别是在提升商务英语专业教学质量和实践教学创新方面,贡献一套可行性解决方案。
- 章天骄
- 关键词：高职院校商务英语专业实训教学
- 高职院校英语听说教学优化与改进路径
- 2022年
- 在强化高职院校学生英语听说能力,帮助学生奠定未来就业良好基础的过程中,需要充分对现代高职院校英语听说教学策略进行研究,明确英语听说教学优化与改进的价值,即提升英语听说教学效果、提高学生学习的主动性等,立足英语听说教学优化问题,比如,未能注重听说教学重要性、英语听说教学方法较单一等,从提升听说教学的重视度、采用多元教学方式方法等策略角度出发,提高教学优化和改进效果。
- 章天骄
- 关键词：高职院校英语听说教学
