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童莺

作品数：4 被引量：5H指数：2
供职机构：南京师范大学更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇教育
  • 3篇道德
  • 2篇道德教育
  • 2篇德教
  • 2篇德育
  • 2篇社会
  • 1篇道德体验
  • 1篇德育理论
  • 1篇德育理论研究
  • 1篇德育研究
  • 1篇知识
  • 1篇人权
  • 1篇人权教育
  • 1篇人文
  • 1篇人文社会
  • 1篇人文社会科学
  • 1篇社会科学
  • 1篇社会性
  • 1篇社会性功能
  • 1篇思想理论教育

机构

  • 4篇南京师范大学

作者

  • 4篇童莺
  • 1篇高德胜

传媒

  • 3篇思想理论教育

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
德育研究的“关键词”——2006年德育理论研究一瞥被引量：1
2007年
粗略看来,生活、生命、和谐、空间、性别、课程等是2006丰德育理论研究的"关键词"。本文通过对以上几个"关键词"的梳理,折射2006年度德育理论研究的新进展。
童莺高德胜
关键词：德育理论研究德育研究网络道德社会性功能道德体验思想理论教育
我国学校人权教育初探
本文试图通过对人权与教育的关系的分析、对学校人权教育的研究，借助人权的相关理论，侧重从人权教育的角度论述我国人权状况，并主要针对教育视角中人权问题进行研究，期望通过人权教育改善和提升学校乃至整个社会的人权水平。　　 第...
童莺
关键词：人权教育道德教育公民教育中学教育
文献传递
德育蕴藏于细节中——读《道德教育的20个细节》被引量：2
2008年
高德胜，2001年毕业于北京师范大学，获得教育学博士学位；2003年从南京师范大学教育学博士后流动站出站。现为教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所、南京师范大学教育科学学院副教授。以道德教育为主要研究方向。先后在《教育研究》、The Journal Moral Education等国内外核心期刊发表学术论文40余篇。
童莺
关键词：道德教育德育博士后流动站人文社会科学
论教师博客在教育教学中的作用被引量：2
2008年
2002年，“博客中国”开站，博客开始在我们的视线中出现，之后不久，它就在整个网络中全方位地爆发了，成为继E-MALL、QQ、MSN等之后又一影响巨大的网络传播媒介。博客具有个性化、信息共享化、开放性、交互性等特点，其中最关键的是交互性，这是博客生命力的来源。知识是一种特殊的传播品，它不同于其它的物品在分享过程中会逐渐减少，知识在其传播过程中会产生增值，原本属于一个人的知识通过人与人之间的传递，会被补充、完善，影响面也越来越大。但是这种增值的必要前提是知识无障碍的交流，博客满足了这一要求。
童莺
关键词：教育教学教师传播媒介知识MSN
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