肖菊蘋
- 作品数：18 被引量：4H指数：1
- 供职机构：沧州师范学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
- 相关领域：文学文化科学经济管理社会学更多>>
- 优势·劣势·机遇·挑战——地方新建本科院校学科建设态势分析被引量：1
- 2019年
- 当前高等教育发展大背景下地方本科院校学科建设具有校地互动、政策扶持、管理强化等优势,同时在科研团队、学科文化、经费等方面存在诸多不足,面临新时代教育发展机遇和来自同类院校、职业院校及内在生命力提振需求等挑战,地方高校学科建设应扬长补短,打造属于自己的特色名片。
- 王欣艳汪云霞肖菊蘋
- 关键词：地方新建本科学科建设劣势
- 民间记忆的回归——读姜梦麟诗词印象
- 2009年
- 《田园的眷恋》是关于民间记忆的真实回归与朴素书写,形式上沿用了旧体诗词,显示了姜梦麟独特的文化立场,为河北"大洼文学"增添了新色彩。
- 肖菊蘋
- 关键词：民间记忆旧体诗
- 师之道在立人——漫谈语文教学中的性情教育
- 2003年
- 性情教育作为素质教育的重要组成部分,是现代学校“人本”化教育教学工作的极其重要的一环。语文,作为基础学科,在性情培养这一方面有着得天独厚的条件。如何充分借助学科优势实施人格教育,为现代社会培养品质过硬的人才,使素质教育真正得以实现,是语文教育工作者的重要研究课题。
- 肖菊蘋
- 关键词：语文教学性情教育素质教育人格教育
- 经济危机情境下重读茅盾《子夜》
- 2009年
- 茅盾的长篇小说《子夜》,反映了1929—1933年世界经济危机下中国的经济和社会状况,揭示了民族工业资本和金融资本的矛盾斗争。如今新一轮的全球性金融危机爆发,《子夜》的社会现实意义和文学价值必将得到重新发现和定位,并引发对解决当今社会问题的深入思考。
- 肖菊蘋
- 关键词：经济危机《子夜》民族工业金融
- 立足沧州可持续发展的校本课程开发研究
- 2011年
- 从学生人生规划着眼,立足地方可持续发展,集合高校与基础教育的优势资源合作开发校本课程,在沧州地方文化中发掘课程资源,综合沧州历史、地理、民俗、经济、文化五大模块形成以初中为平台的校本课程。主要从课程开发的概念、理念、意义、内容、实施、成效等方面展开研究。
- 肖菊蘋
- 关键词：校本课程可持续发展
- 漫话《热土难离》的编剧艺术
- 2017年
- 《热土难离》是一部为弘扬齐越精神、配合沧州师范学院建设齐越教育研究中心而创作的校园四幕话剧。这部剧人物身份特点鲜明,齐越精神特质突出,地域特色浓郁,再现了沧州历史风物民俗,表现出去政治化倾向以彰显人性之善为创作宗旨,体现了独特的编剧艺术。
- 肖菊蘋
- 关键词：夯歌去政治化
- 小组工作专业教育与社区文化建设的融合研究
- 2013年
- 加强小组工作专业教育与社区文化建设的融合,有助于社区文化的深度建构和社会工作专业的建设。探讨了小组工作专业建设与人才培养的特点、社区文化建设的特点和需求,提出了小组工作与社区建设有机结合的必要性和有效途径。
- 肖菊蘋
- 关键词：社区文化社会工作实务
- 求一个自在充实的人生——关于《论编拾零》的隔空对话
- 2016年
- 陈骏涛（以下简称＂陈＂）：2016年1月,拙作《论编拾零》（《闽籍学者文丛》之一）编定,需要有一个序言,主编建议最好以一篇＂访谈＂或＂对话＂代序。＂访谈＂或＂对话＂倒是有的,但那都是隔年的＂旧货＂了,不适用。以往＂对话＂或＂访谈＂都是面对面进行的,如今北京正值寒冬,又三天两头被雾霾包围,请谁来做这个＂访谈＂或＂对话＂都有些＂于心不忍＂,于是想到了肖菊蘋。
- 陈骏涛肖菊蘋
- 关键词：口述历史女性观
- 《青衣》:一个关于理想的寓言
- 2013年
- 《青衣》既是一部现实主义的批判文本,更是一曲理想主义的绝唱,它从本质上来说是一部关于理想的寓言。本文分别从＂青衣＂的寓意、《青衣》主人公筱燕秋与＂嫦娥奔月＂的精神联系、筱燕秋之精神行为的本质以及日常化叙事在《青衣》中的体现与作用等方面展开论述。一、青衣的寓意《青衣》是江苏作家毕飞宇2000年创作的一部中篇小说,从发表到现在已经13年了,读来依然令人怦然心动。小说主要讲述青衣演员筱燕秋的戏剧人生,她视戏如命,人戏不分,虽为世俗所困,
- 肖菊蘋
- 关键词：《青衣》理想主义寓言嫦娥奔月主人公日常化
- 优化女性生态文明的思考
- 2013年
- 本文提出女性生态文明，是将女性生存作为特定考察对象，将其放到整个社会生态系统中，特别是与男性的关系中考察她们的生存状态。社会性别理论认为，男女两性各自承担的性别角色主要是后天的、在社会文化的制约中形成的。基于女性处在本质上无言的缺席地位，形成以改造社会性别等级制并开创有利于女性发展的社会文化环境为目标的社会性别学。形成于20世纪70年代的生态女性主义理论则将自然歧视与性别歧视联系起来加以考察，认为“导致压迫与支配女人的社会心态，是直接关联到导致滥用地球环境的社会心态。”本文即以此为理论上的支撑。
- 肖菊蘋
- 关键词：女性生存生态文明社会性别理论社会文化环境社会生态系统女性主义理论
