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肖雯晖

作品数:27 被引量:204H指数:9
供职机构:浙江中医药大学更多>>
发文基金:浙江省中医药科技计划项目浙江省中医药管理局科研基金浙江省科技厅新苗人才计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 19篇医药卫生
  • 9篇文化科学

主题

  • 12篇中医
  • 10篇护理
  • 8篇中医护理
  • 7篇医护
  • 6篇教学
  • 3篇性激素
  • 3篇中医护理学
  • 3篇护理学
  • 3篇激素
  • 3篇教学模式
  • 2篇多囊
  • 2篇多囊卵巢
  • 2篇多囊卵巢综合
  • 2篇多囊卵巢综合...
  • 2篇血症
  • 2篇酸血症
  • 2篇尿酸
  • 2篇尿酸血症
  • 2篇情景
  • 2篇情景模拟

机构

  • 23篇浙江中医药大...
  • 3篇浙江中医学院
  • 2篇浙江省中医院
  • 1篇浙江中医药大...
  • 1篇浙江中医药大...

作者

  • 26篇肖雯晖
  • 11篇裘秀月
  • 4篇陆旭亚
  • 4篇孙秋华
  • 3篇沈勤
  • 3篇谷娟娟
  • 3篇王俊杰
  • 2篇马小琴
  • 2篇张婷
  • 2篇汪国建
  • 1篇徐建宁
  • 1篇谢志军
  • 1篇庄爱文
  • 1篇蔡华娟
  • 1篇沈翠珍
  • 1篇江丽萍
  • 1篇温成平
  • 1篇范永升
  • 1篇沈备娟
  • 1篇应立英

传媒

  • 3篇中国高等医学...
  • 3篇浙江中医药大...
  • 2篇浙江中医杂志
  • 2篇护理研究(中...
  • 2篇国际护理学杂...
  • 1篇中国中医药科...
  • 1篇中国中医基础...
  • 1篇心脑血管病防...
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇中华中医药杂...
  • 1篇中华护理教育
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇中华中医药学...
  • 1篇浙江医学教育
  • 1篇安徽中医药大...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 5篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
护生对职业危害认知的调查分析
2005年
目的:了解护生对职业危害的认知和防护知识的掌握情况。方法:采用问卷法对120名护理本科生进行调查分析。结果:护理本科生认为护理职业危害因素从强到弱依次为生物因素,心理、生理因素,理化因素。结论:加强对护生、临床带教老师的职业安全教育;改善医疗器具、完善防护措施是减少护理人员职业损伤的有效途径。
蔡华娟肖雯晖
关键词:护生
多囊卵巢综合征患者情志状况及其影响因素观察被引量:11
2011年
多囊卵巢综合征(PCOS)是育龄妇女最常见的内分泌紊乱疾病,是女性无排卵性不孕的主要原因。确切病因不明是PCOS研究中的难点之一,影响了对该病的预防和诊治。女性的生殖内分泌受下丘脑—垂体—卵巢轴的调控,其中下丘脑不仅是内分泌中枢,同时也是人体的情绪情感中枢,通过调节自主神经系统的活动来影响情绪的表达,心理情绪的变化也会反作用于下丘脑。
肖雯晖裘秀月张婷庄爱文
关键词:七情多囊卵巢综合征影响因素量表
辨证施护情景模拟在中医护理实验教学中的设计与实施被引量:11
2015年
目的:探讨辨证施护情景模拟教学法在中医临床护理实验课中的教学效果。方法:选取我院2012级护理本科学生183名,随机分为实验组和对照组两组,实验组采用情景模拟教学法,对照组采用传统教学法。自设问卷对实验组学生进行教学效果评价,同时对护生的理论和实践学习成绩进行评价。结果:95.6%的学生认为情景模拟教学方法改变了传统"灌输式"教学模式,情景教学法可以提高学生的综合能力,实验组学生的理论和实践考试成绩明显高于对照组,两组比较有显著性差异(P<0.01)。结论:情景模拟教学法有利于提高学生应用中医护理知识的综合能力,也有利于培养学生分析问题和解决临床实际问题的能力。
裘秀月肖雯晖楼数慧孙秋华
关键词:情景模拟教学法中医护理实验教学
中医护理操作技术在社区护理应用的现状调查与分析被引量:28
2011年
[目的]了解中医护理操作技术在社区应用的现状。[方法]采用问卷调查社区护士中医护理操作技术的应用,数据统计分析。[结果]社区护士在平时护理过程中应用中医护理操作技术的只占31.3%,大部分护理人员表示平时未曾使用中医护理操作技术;使用最多的中医护理操作技术是灸法,占21.4%;中医护理操作技术主要的应用范围是养生保健、术后康复、慢性病患者等。[结论]具有简、便、验、廉等特点的中医护理操作技术在社区应用的现状不容乐观,应积极采取对策,提高社区中医护理的服务,探讨具有中医特色的社区护理模式。
裘秀月肖雯晖
温成平治疗产后风湿经验被引量:9
2014年
温成平在产后风湿治疗方面积累了丰富经验,遵循六大治疗法则:衷中参西,病证共审;调和营卫,解表透邪;行气通络,疏郁达邪;荣通兼顾,扶正祛邪;药性平和,勿忘产后;调摄形神,重视调护。
肖雯晖
关键词:产后风湿产后痹
急性心肌梗死患者舌象变化应用分析被引量:2
2015年
急性心肌梗死(AMI)属于中医“卒心痛”范畴。舌诊是祖国医学辨证的客观依据之一,舌象的变化能较客观地反映病情,对判断疾病转归有十分重要的意义。在临床实践中,我们注意到急性心肌梗死患者的舌象有明显的变化特点。因此,我们进行了较细致的动态观察,期望通过分析舌象变化的规律与病情变化,探索其对诊断、治疗和预后的临床意义。现将观察结果总结如下。
裘秀月肖雯晖汪国建楼数慧
关键词:急性心肌梗死舌诊
综合案例法在中医护理理论教学中的应用研究被引量:1
2011年
[目的]切实提高中医护理教学质量,达到传授知识和培养能力的双重效果。[方法]将综合案例教学法应用于本科护生的中医护理教学中,案例的应用贯穿于课内外教学过程中,案例讨论安排在理论学习之前、之中或之后,再以作业、网络课程等形式强化案例教学的效果。[结果]护生对中医护理理论教学中综合应用案例持肯定态度,通过随堂评价及问卷调查,护生反映对激发学习兴趣、培养主动学习能力、增强对理论的理解等方面均有促进作用。[结论]综合案例教学法的应用有助于护生在短期内理解中医护理学基础理论,增强护生对中医护理学的学习兴趣。
肖雯晖裘秀月
关键词:中医护理学理论教学
基于微课的翻转课堂教学模式在中医护理学课程教学中的应用被引量:6
2020年
采用基于微课的翻转课堂教学模式,并应用于我校二年级护理本科生。通过应用前后学生自主学习能力和教学满意度探讨此种教学模式的应用效果,旨在提高中医护理学课程教学效果,提升学生自主学习能力。
余丹妮肖雯晖楼数慧裘秀月
关键词:中医护理教育
从调节生殖内分泌环境探讨中医防治高尿酸血症的思路
高尿酸血症是嘌呤代谢异常所导致的疾病,也是代谢综合征的组成及危险因素之一。高尿酸血症早期大部分患者无症状,西药治疗又存在副作用较明显的弊端。本文从临床实际出发,依据近年来多项相关研究,认为高尿酸血症的发生与人体下丘脑-垂...
肖雯晖谢志军陈学智范永升温成平
关键词:高尿酸血症性激素中医学
文献传递
中药穴位敷贴对肝气郁滞型乳腺增生的干预效果被引量:14
2012年
目的探讨中药穴位敷贴对肝气郁滞型乳腺增生的干预效果。方法将确诊为肝气郁滞型乳腺增生病的研究对象50人按随机数字表法分为2组。实验组25人进行中药(柴胡、芍药、枳实、甘草、艾叶)穴位(乳根、期门及乳房阿是穴)敷贴;对照组25人在相同的穴位进行敷贴(柴胡药粉+食用焦糖色)。进行3个月的干预后,观察对比2组乳房疼痛、B超检查增生肿块的情况。结果干预后实验组疼痛评分、肿块大小均较干预前有明显改善(P<0.05,P<0.01),总体疗效总有效率为68%。结论中药穴位敷贴能够减轻肝郁气滞型乳腺增生患者的乳房疼痛,减小乳腺增生肿块。
郑杉徐嘉琳黄婕董云丽蔡懿晨肖雯晖
关键词:乳腺增生肝气郁滞穴位敷贴四逆散
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