胡涤花
- 作品数：8 被引量：29H指数：2
- 供职机构：遵义师范学院教育科学系更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理电子电信更多>>
- 从教师专业发展的途径谈师范生的培养被引量：5
- 2010年
- "教师培养模式改革的基本出发点是教师专业化"已经成为大家的共识。因此教师教育改革的探讨基本都是紧紧围绕教师专业化内容和阶段来展开的。本人认为:对于师范生的培养不仅要从教师专业发展的内容和阶段来考虑,还应该从教师专业发展的途径来探讨。从国内外对教师专业发展途径的研究可以看出,在教师专业发展的过程中,教师自身的学习,研究,反思和合作能力都是非常重要的。因此,在职业教师教育中,还需要着力培养师范学生的:终身学习能力,教育科研能力,教学反思能力和教学合作能力。
- 胡涤花
- 关键词：师范生
- 对当前大学生社会适应能力的几点分析与思考被引量：20
- 2008年
- 众所周知,适应大学生活是适应社会的前奏曲,社会适应能力良好是心理健康的主要特征。一个大学新生从中学进入大学,学习、生活、人际交往等方面都发生了变化。因此,怎样尽快适应环境,调整心态,转变角色,是大学新生、大学教师和学生家长普遍关注的问题。但是，调查表明：有75％的大学生都存在不同程度的环境适应不良。在这里，作者将结合自己的调查以及相关资料做一个简要的分析。
- 胡涤花
- 关键词：社会适应能力大学生活适应环境环境适应调查表
- 加强师范生教育素养 促进教师教育改革被引量：1
- 2010年
- 加强师范生教育素养,必须从五方面进行教师教育改革:优化课程结构、转变教学理念和评价标准、提高实习效率、加强大中小学教师合作及理论联系实践。
- 胡涤花
- 关键词：教育素养教师教育
- 论高师院校公共课《心理学》教学的有效方法被引量：2
- 2010年
- 大学生的学习不仅要学到科学知识,更要习得学习能力和创新能力。《心理学》是高师院校的必修课,在本人的教学实践中,综合使用了探究式教学法、案例教学法、实践练习法和讲授法等多种方法以提高教学效率,培养学生的自学能力和创新能力。
- 胡涤花
- 关键词：高师院校心理学教学
- 谈谈大学生自学能力的培养被引量：1
- 2010年
- 从高中进入大学,很多同学都发现,课程表安排的课程变少了,空余时间变多了,大学教师也不像高中教师那样,常常是提纲挈领式教学或引导式学习。这一切都表明,大学的学习和高中有着很大的不同。大学的学习,自学是很重要的学习方式。很多人都觉得自学很重要,但是很多大学生并没有拥有成熟的自学能力。
- 胡涤花
- 关键词：学生自学能力高中教师引导式实践创新能力自学辅导问题教学法
- 大学语文教育和师范生发展
- 2011年
- 【摘要】大学语文能够有效促进未来教师的专业发展：语文学科的人文性有利于培养师范生的人文素养；其工具性有利于提高师范生的表达、阅读、写作等能力。现实中大学语文边缘化导致了师范生糟糕的语文素养，匡正教育理念，加强大学语文教学迫在眉睫。
- 胡涤花
- 关键词：大学语文教育师范生
