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苏志兴

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:哈尔滨师范大学化学化工学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 2篇教学
  • 1篇氮氧化物
  • 1篇氮氧化物治理
  • 1篇仪器分析
  • 1篇仪器分析实验
  • 1篇治理方法
  • 1篇实验教学
  • 1篇网络
  • 1篇网络化
  • 1篇网络教学
  • 1篇污染
  • 1篇氯氧化
  • 1篇氯氧化物
  • 1篇教育
  • 1篇化学教育
  • 1篇化学实验
  • 1篇化学实验教学
  • 1篇化学专业
  • 1篇基础课
  • 1篇教师

机构

  • 3篇哈尔滨师范大...

作者

  • 3篇苏志兴
  • 2篇王海燕
  • 1篇李萍
  • 1篇吴洪波
  • 1篇吴红波
  • 1篇于泓
  • 1篇马亚杰

传媒

  • 1篇今日科苑
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
化学教育网络化的优势及对高校教师的要求与挑战被引量:1
2006年
与传统教学方式相比,以多媒体技术和网络通讯技术为核心的现代教育技术更适应时代发展的需要,面对网络教学带来的机遇与挑战,应该如何调整的心态,改变自己在教学中的角色,进一步完善和提高自己,是摆在高校化学教师面前的重要课题。
王海燕苏志兴
关键词:网络教学教学模式
新技术在氮氧化物治理中的应用被引量:1
2006年
介绍了氮氧化物的来源及其危害,重点论述了低温等离子体技术、光催化技术、生化法废气净化技术的原理及在氮氧化物治理中的应用。
王海燕苏志兴吴洪波
关键词:氯氧化物大气污染治理方法光催化技术
分析化学实验教学模式的研究被引量:1
2016年
分析化学是化学学科的重要分支之一,是化学专业学生的必修基础课。化学及相关专业课程的特点是实践性、应用性很强。在教学中必然决定着实验课时要大于理论课。通过分析实验课的教学,对学生巩固分析化学基础理论知识,训练学生的基本操作技能,培养严谨的科学态度和实事求是的作风,提高学生分析问题和解决问题的能力。[1]为学生在未来的工作和学习中培养良好的实验习惯。伴随着近些年高校分析化学实验改革的发展,大家都在尝试全新的教学模式,
吴红波于泓李萍马亚杰苏志兴
关键词:分析化学实验化学专业仪器分析实验
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