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苟现奎

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:重庆三峡学院电子与信息工程学院电子工程系更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇中学物理
  • 2篇教学
  • 1篇电荷
  • 1篇电荷守恒
  • 1篇电荷守恒定律
  • 1篇守恒
  • 1篇守恒定律
  • 1篇守恒量
  • 1篇中学物理教学
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理学
  • 1篇理教
  • 1篇理学
  • 1篇量子
  • 1篇量子化
  • 1篇教学探讨
  • 1篇分维
  • 1篇分形
  • 1篇创设
  • 1篇FRACTA...

机构

  • 5篇重庆三峡学院

作者

  • 5篇苟现奎
  • 1篇曹江陵

传媒

  • 3篇重庆三峡学院...
  • 1篇重庆师范学院...
  • 1篇西南师范大学...

年份

  • 3篇2001
  • 2篇2000
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
电荷守恒是一普适定律
2000年
电荷守恒定律的核心是 :不创造、不消灭 .与电荷是否是流体无关 ,是一个普适定律 。
苟现奎曹江陵
关键词:电荷守恒定律
不确定原理与基本假定和守恒量
2000年
不确定原理是客观世界的自然规律之一 ,是物理学中极为重要的关系式。不确定原理可以从算符的对易关系中严格地导出 ,也可以由电子的衍射中定性地简单导出。文章由普朗克的能量量子化假定 ,玻尔的角动量量子化假定 ,以及德布罗意关系式———波粒二象性假定中非常简洁地导出不确定原理的各种表达式。
苟现奎
关键词:守恒量量子化
中学物理入门教学探讨
2001年
根据初中学生求知欲、好奇心和好胜心强但又很脆弱的心理特征,就如何对学生进行顽强的意志品质的培养及充分调动学生的积极性,激发学生学习物理的兴趣,发展他们的智力和能力,从而达到教学目的展开探讨,供同行参考。
游礼平苟现奎
关键词:教学
如何抓好中学物理教学中的兴趣创设被引量:1
2001年
兴趣是学生自觉学习的前提和基础;在物理教学中如何激发学生的学习兴趣,是教师重点研究的课题之一。现就利用中学生对物理有新鲜感、好奇心的特点激发学习兴趣;利用教师整体的人格魅力去支持兴趣;利用学则有用去强化兴趣;利用教师对学生的情感激化、巩固学生兴趣等四个方面阐述了抓好物理教学中的兴趣创设。
龚高成苟现奎
关键词:教学创设
FRACTAL与物理学
2001年
对分形(fractal)思想的起源、发展和分形、分维(fractal dimension)的含义作了简略的介绍。鉴于物理学中对空间认识的改变而引起的物理学的发展,试探性地将分形、分维思想用来对物质世界的一些物质结构和物质运动现象作定性解释。
苟现奎
关键词:分形分维
共1页<1>
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