蒋玄
- 作品数：11 被引量：37H指数：5
- 供职机构：桂林理工大学土木与建筑工程学院更多>>
- 发文基金：广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
- 创新创业教育背景下高校勤工助学途径探讨被引量：9
- 2014年
- 在创新创业教育逐步深入开展的背景下,我国高校在创新创业教育和勤工助学工作中都存在着一些困境和不足,这些因素迫切需要我们将勤工助学和创新创业教育融合起来,有力提升大学生的综合素质,突破高校勤工助学和创新创业教育发展的瓶颈。高校可以尝试从推进勤工助学市场化机制建设、加强勤工助学的创新创业文化建设、加大勤工助学的创新创业设施建设等三个方面来开展贫困大学生的创新创业教育。
- 蒋玄
- 关键词：创新创业教育勤工助学高校
- 经济新常态下大学生就业心理存在的问题与调控策略
- 2017年
- 经济新常态下,大学生就业的总量压力和结构性矛盾比较突出,面对日趋激烈的就业竞争,一部分大学生出现焦虑紧张、抑郁悲观、嫉妒攀比、盲目从众等消极的心理。为提升大学生心理健康水平,强化就业服务体系建设,有效提高大学生的就业率,针对出现的这些心理问题,文章尝试从理性分析当前就业形势、树立正确的就业观念、正确疏导不良情绪、进行积极的自我暗示等四个方面提出了调控的策略。
- 蒋玄
- 关键词：大学生就业
- 基于易班的大学生心理健康教育课程改革思考被引量：9
- 2018年
- 通过回顾国家关于高校心理健康教育的政策,探讨大学生心理健康教育课程现状,分析该课程的发展趋势。随着信息技术的发展,教育部大力推进易班平台建设。基于易班平台的大学生心理健康教育课程改革措施:充分利用网络资源,打造具有地方特色的心理健康教育课程资源;充分利用学生心理委员资源,建设易班心理健康教育社区;结合易班线上活动,打造丰富多彩的心理健康教育宣传活动;利用易班平台,加强对心理健康教育课程教学质量监控。
- 谭咏梅张界平蒋玄
- 关键词：大学生心理健康教育课程改革
- 马斯洛需求理论在马克思主义大众化过程中的应用初探
- 2010年
- 在马克思主义大众化过程当中必须坚持以人为本的理念,满足大众的不同需求。马斯洛需求理论认为,人类需求从低到高约可分为两大系统:基本需求和成长需求。我们在马克思主义大众化过程中应该有层次、有针对性地做好宣传工作,满足不同群体的不同需求;应该不断推进马克思主义理论的创新,满足大众对理论认知的需求;应该改进理论宣传工作的方式方法,有效激发并满足他们对美的需求。
- 蒋玄张向阳
- 关键词：马克思主义大众化马斯洛需求理论
- 关于思想政治教育与科学教育相互协调的思考
- 高校教师要树立全面教育的理念，把握好思想政治教育和科学教育的相互关系，使思想政治教育和科学教育同向同行，形成协同效应，从而达到全程育人、全方位育人的效果。思想政治教育是科学教育的指导，科学教育是思想政治教育的基础，这是对...
- 蒋玄
- 关键词：思想政治教育科学教育
- 大学生社会主义核心价值观隐性教育载体探析被引量：7
- 2011年
- 隐性教育载体是能够隐蔽地承载和传递思想政治教育的内容或信息,能够为思想政治教育主体所运用,并通过无意识的、间接的教育活动和比较灵活的教育方式,使教育客体潜移默化地受到熏陶和影响的一种活动方式和物质实体。它具有分布空间的广阔性、存在时间的持久性、承载内容的丰富性、教育方式的隐蔽性等特征。应该从校园文化、信息载体、管理载体等隐性载体出发,来加强和改进大学生社会主义核心价值观的教育。
- 蒋玄阳德平
- 关键词：大学生社会主义核心价值观隐性教育
- 以心理健康教育为切入点提高易班大学生用户粘性的探讨被引量：6
- 2017年
- 网络时代大学生心理发展表现出新的特点,易班建设应该与时俱进,以心理健康教育为切入点,实现易班在网站内容、活动形式等方面的创新发展,满足大学生心理健康发展的实际需要,以达到提高易班大学生用户粘性的目的。易班完善的软、硬件环境,各项功能的集成以及教师和学生在易班上能够实现突破时空限制的交流,为心理健康教育易班模式的推行提供了可行性条件。坚持形式多样性和内容丰富性相结合,坚持普遍性和针对性的有机统一,坚持线上教育和线下教育相结合,是以心理健康教育为切人点,提高易班大学生用户粘性的工作原则。
- 蒋玄
- 关键词：心理健康教育大学生
- 提高大学生党员发展质量创新实践模式探析被引量：1
- 2013年
- 创新大学生党员的发展模式,提高大学生党员的发展质量是当前党建研究的一项重要课题。高校在大学生党员发展过程中存在着重程序的完善、忽视具体标准的设定、重发展计划的实现,忽视教育管理的实效等问题。我们应通过建立大学生党员发展评价指标体系,发展多种教育管理形式等途径来创新大学生党员发展实践模式。
- 蒋玄迟国东
- 关键词：大学生党员
- 基于易班大学生心理健康教育课堂教育与课外活动相结合的思考
- 2018年
- 提高大学生心理健康教育实效性需要课堂教育与课外活动相结合。易班完善的软、硬件环境以及功能的集成为大学生心理健康教育课堂教育与课外活动相结合提供了便利条件。心理健康教育教师在课堂教育中要善于运用易班来指导课外活动,同时在课外活动中运用易班来拓展课堂教育内容,使课堂教育和课外活动形成强大合力,提高大学生心理健康教育的实效性。
- 蒋玄黄瑞雄张界平康秀琴
- 关键词：心理健康教育课堂教育
- 基于CAS理论的大学生主体性思想政治教育方法创新研究
- 本文以马克思主义理论为指导,运用思想政治教育学等多学科知识,基于CAS理论,较为系统深入地探讨当前大学生主体性思想政治教育方法创新这一重要课题。本文共分为五部分： 第一部分：导论。简单阐述本文的选题缘由及意义。介绍大学生...
- 蒋玄
- 关键词：CAS大学生主体性思想政治教育
- 文献传递
