虞洁
- 作品数：6 被引量：21H指数：2
- 供职机构：华东师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏省“青蓝工程”基金资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 对教师、家长融合教育认识的调查及智障儿童的个案研究
- 融合教育主要是根据每一个有特殊教育需要的儿童，创设合适的教学活动，为各类有特殊需要的儿童做长期、中期及短期计划并根据特殊儿童的不同身心发展特点，灵活组合成各种融合形态，使每一个特殊儿童都能在活动受益。我国对融合教育的探讨...
- 虞洁
- 关键词：融合教育智障儿童教育观念家庭干预教师工作
- 文献传递
- 对同级反馈在中国英语专业学生写作教学中的有效性之初步研究
- 自上个世纪七十年代以来。过程教学法逐渐成为和长期在写作教学领域占主导地位的成稿教学法同样备受推崇的教学方法。越来越多的教学实践者尝试此法，把写作教学的重心从写作的最终结果转移到了写作过程上。可是实践结果并不尽如人意。针对...
- 虞洁
- 关键词：英语专业过程教学法英语写作课写作教学实践写作教师CLASSROOM
- 文献传递
- 双语师资专业素质研究被引量：2
- 2007年
- 双语教学的跨学科特征决定了双语教师专业素质的复杂性。在我国深入开展双语教学实验之际,双语师资的专业素质,包括心理准备、知识构成、理论素养、能力结构等方面,急需在系统指导下得到规范,以解决这一进程中的"瓶颈"问题,推动我国双语教学事业的发展。
- 虞洁马伟林
- 关键词：双语教学双语师资
- 基于校校互动平台的英语师资培养模式初探被引量：1
- 2011年
- 教师发展(teacher development)理念的确立为英语师资培养明确了目标,同时也提出了挑战。为迎接挑战,高校英语师范生的培养模式必须做出调整。与中学建立互动平台,借助平台调整英语(师范)专业的课程设置、授课方式和内容,以及让师范生走进中学见习实习、中学优秀教师走进大学课堂等,不失为有效的尝试。
- 虞洁
- 关键词：英语师资
- 美国双语师资培养模式及启迪被引量：8
- 2008年
- 美国双语教学的政策和师资培训的模式,对于我国处于发展摸索中的双语教学具有一定意义。本文提出国家应制定统一的双语教学法规,高等院校应尽快设立双语教学专业。同时,双语师资的考核和认证也是一个值得注意的问题。
- 马伟林虞洁
- 关键词：双语师资
- 探析影响同级反馈顺利实施之因素
- 2010年
- 同级反馈(peerfeedback)是学员互相阅读习作并提出修改建议的写作教学活动,是过程教学法的重要环节之一。自过程教学法被应用到外语写作教学领域以来,已有不少针对同级反馈有效性的理论分析和实证研究,结果不尽相同,说明同级反馈的有效性在一定程度上受到某些因素的影响。我国的英语教学现状,包括教学环境、学生的学习习惯、文化层面和技术设备等客观因素成为在英语写作教学中实施同级反馈的主要阻力。
- 虞洁
- 关键词：教学现状影响因素
