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谭海燕

作品数:3 被引量:17H指数:1
供职机构:株洲职业技术学院人文艺术系更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇人文
  • 1篇人文精神
  • 1篇人文主义
  • 1篇主义
  • 1篇科学主义
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法

机构

  • 1篇株洲职业技术...

作者

  • 1篇谭海燕

传媒

  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
从人文精神看教学方法被引量:1
2007年
科学关注的是事实,是规律,是一般。以此为指导的教学方法,由于忽视了人的价值和人的生活,从而导致学生主动性、创造性的消失,个性的泯灭,道德的滑坡。人文精神是一种对人的反思,它要求关怀人生的终极意义,弘扬道德价值和审美价值,培养健全的人格和高尚的时代风尚。这在人本主义心理学、人本主义教育学、"再概念化"学派、"合作教育学"中得到了深刻反映。真正的教学方法应在科学主义与人文主义的共同指导下来构建。
谭海燕
关键词:人文精神教学方法科学主义人文主义
共1页<1>
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