赵晓春
- 作品数：14 被引量：21H指数：2
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- 瞿秋白的文人性格特质探因
- 2004年
- 瞿秋白是个兼有文人和革命家双重身份的历史伟人,他的性格也是复杂矛盾多侧面的。在其个性结构 中的首要特质——文人性格方面,瞿秋白表现出了与其他文人明显不同的个性特征。显示了其独特气质和人格魅 力。这种文人性格特质是与其成长的内外环境及其对文学事业的酷爱分不开的。
- 赵晓春
- 关键词：瞿秋白心理
- 瞿秋白创新精神心理探源被引量：3
- 2004年
- 瞿秋白同志光辉而短暂的一生中有许多“第一”,他的开拓创新精神是其先进文化形成的不竭动力和源泉。本文拟从个性心理品质分析的角度 ,对其创新精神尝试心理探源。中国先进文化的发展、民族的振兴需要大量具有创新精神的复合型人才 ,我们从对革命先行者开创精神的分析过程中 ,定会得出有益的启示。
- 赵晓春
- 关键词：瞿秋白心理
- 从《多余的话》看瞿秋白的人格及人格形象被引量：1
- 2007年
- 《多余的话》是瞿秋白的生命绝唱，这篇内容深邃复杂、充满“瞿式”风格的遗著，是瞿秋白人格形象的浓缩。本文以《多余的话》为研究对象，从心理分析的视角，探究瞿秋白的人格特征，以期走近瞿秋白。
- 赵晓春
- 关键词：瞿秋白《多余的话》人格
- 理工科大学生语言文字表达能力现状、成因及对策研究被引量：1
- 2004年
- 本着提高学生人文素质、促进人的全面发展的精神 ,本研究对当代大学生的主要组成部分———理工科大学生的语言文字表达能力作了现状调查、主客观成因分析以及对策研究 ,并在理论研究的基础上进行了探索实践。
- 赵晓春恽佩红纪玲妹
- 关键词：大学生语言表达能力文字表达能力
- 试析恽代英创新人格
- 2015年
- 恽代英是我党早期创新人才的代表。本文从人格心理学的视角,运用个案分析法、文献研究法、心理历史学研究等方法,对恽代英进行创新人格探析,既是创新研究的深化也是对恽代英研究的拓展。恽代英在品德、意志、智慧三方面构成了"金三角"人格模型,形成了其独特的创新人格,这与其在早年接受中国优秀传统文化熏陶,胸怀"利社会、利国家、利天下"的崇高理想信念,注重自我修养、自主学习,身体力行、勤于实践等因素是分不开的。对恽代英成长历程的分析,为当今创新人才的培养提供了有益经验。
- 赵晓春恽佩红
- 关键词：恽代英心理人格
- 试析瞿秋白悲剧性的政治命运——一种心理学的解释被引量：1
- 2005年
- 本次研究从心理学的角度对瞿秋白悲剧性的政治命运进行探究,主要采用个案分析法和心理历史学的部分研究方法, 着重对其人格结构中的核心内容———性格进行分析,结果发现瞿秋白的性格特点确实对其政治命运产生了微妙影响。希望通过此次研究可使我们走近瞿秋白,同时也是人格心理学理论在历史人物研究方面的尝试运用。
- 赵晓春
- 关键词：瞿秋白悲剧性心理学人格政治学
- 只看我有的
- 2006年
- 她站在台上带点诡谲地看着台下的学生．偶尔口中也会咿咿晤晤的．不知在说些什么。但是．她的听力很好，只要对方猜中或说出她的意见．她就会欣喜得大叫一声．歪歪斜斜地向你走来，送你一张用她的画制作的明信片。
- 赵晓春
- 关键词：学生心理心理障碍心理健康心理辅导
- 《张太雷关于建立共产国际远东书记处中国支部的报告》作者考辨被引量：2
- 2011年
- 《张太雷关于建立共产国际远东书记处中国支部的报告》（1921年6月）（以下简称《报告》）的中译文,最早刊于《党史研究资料》1981年第6、7期,随后相继收入《＂一大＂前后（三）》、《共产国际与中国革命资料选辑（1919—1924）》、《共产国际、
- 叶孟魁赵晓春
- 关键词：共产国际书记处作者考辨《报告》
- 应用SPOC翻转课堂提升高校思想政治理论课教学亲和力与针对性的实践探新
- 在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记提出:"思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。"党的十九大报告指出,我国已经迈入中国特色社会主义新时代,我国高等教育也面临...
- 赵晓春
- 中共创建时期的张太雷与陈独秀被引量：2
- 2007年
- 张太雷是新文化运动中成长的五四运动精英和中共创建人之一,受陈独秀的影响很大。当他完成中共最早派往共产国际使者的使命归来时,已成为此期党内马列主义水平的代表。在当时中共作出加入共产国际这个必要也是必然的抉择时,又给予陈独秀以热忱的帮助和影响,着力协调陈独秀与共产国际代表马林的关系,陈独秀也很看重张太雷,他们为完成党的创建工作而共同努力。
- 叶孟魁赵晓春
- 关键词：中共创建时期
