邵剑平
- 作品数：8 被引量：37H指数：3
- 供职机构：苏州大学更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题江苏省教育科学“十二五”规划项目苏州市科技计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学机械工程金属学及工艺交通运输工程更多>>
- 政府主导和行业企业参与的职教发展模式研究被引量：1
- 2013年
- 在经济转型升级视角下,高职专业设置与人才培养模式的研究是不可回避的问题。而只有建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,才能推进教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准、教学过程与生产过程的深度对接。通过多元化的校企合作模式,才能提高职业教育的市场针对性和适用性。
- 王德山邵剑平徐汇音
- 关键词：职教发展模式政府主导经济转型升级
- 三级液压机车落轮检修装置的研制被引量：1
- 2013年
- 所研制的三级液压机车落轮检修装置主要包括液压传动系统和机电操控系统。设计的关键点在于:采用三级液压和具有中位截止功能的三位四通电磁阀的控制,来实现不同工位检修;采用机电操控小车是为满足落轮承载与移位车间加工检修的不同需要;升降落轮平台采用手动换向阀或电控换向阀两种操作方式,既方便又可靠;三级液压的每级油缸均设置限位装置,以防止实际使用中由于某级油缸的变形而引发柱塞不能按顺序伸出,甚至导致从整体脱出发生事故等。该装置可实现机车落轮检修的机械化和满足不同工位作业的准确性,具有性能可靠与工作效率高的特点;另外,检修装置的落轮接触工作表面采用溅射镀膜涂覆耐磨涂层,有效地提高了设备的使用寿命。
- 王德山邵剑平徐汇音李奇亮
- 关键词：机车检修
- 构建高职“校企融合、工学一体”人才培养模式的研究与实践被引量：24
- 2012年
- 高职院校打造自己的办学特色,关键在于人才培养模式是否具有创新性,能否培养出适应社会需求的高素质、高技能的实用技术人才。招引企业进入学校,按"校企融合、工学一体"的人才培养模式,采取"双主体"办学体制与机制,是解决当下高职教育处于"实践教学、就业岗位"落实两难境遇的最佳途径。经过两年多的运行成效已充分证明引企入校是成功的,带来的不仅仅是先进设备、技术与人力资源,而且创新了高等职业技术教育的办学思路与模式。
- 王德山邵剑平徐汇音李洁
- 关键词：高职教育校企融合工学一体
- 基于任务驱动法在高职Pro/Engineer教学中的探索与实践
- 2008年
- 任务驱动法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。高职Pro/E教学中采用任务驱动教学法,并以设计减速器为任务驱动,使学生在完成每个任务的过程中学会相应的操作,以培养学生的创新能力及独立分析问题和解决问题的能力,从而取得良好的教学效果。
- 吴冬敏邵剑平沈铭
- 关键词：任务驱动法高职PRO/ENGINEER
- 数控电火花线切割锥度加工被引量：2
- 2011年
- 锥度数控线切割CTW系列机床的主要特点是,丝架导轮微量坐标u,v轴的移动采用独特的四杆连接技术,及无反向间隙补偿的双片齿轮消隙机构,实现工件精密锥度加工。锥度加工前后的走丝机构、导轮调整和坐标工作台移动参数等的介绍,以及在快走丝往复加工时频繁断丝原因分析,为更好掌握锥度线切割加工技术提供了科学依据。
- 王德山邵剑平
- 关键词：锥度加工电极丝
- 机械制造基础课程改革初探被引量：5
- 2009年
- 本文分析了机械制造基础课程传统教学方法的不足,通过探索和研究将"项目导入、任务驱动"教学法引入该课程,并对该课程的教学大纲、教学内容、教学手段、理论教学和实验教学等进行了改革。
- 吴冬敏邵剑平
- 关键词：机械制造基础课程改革
- 基于“四个合作”人才培养模式的探索与实践被引量：1
- 2011年
- 本文介绍了我院以＂合作办学、合作育人、合作就业、合作发展＂为基础,开展工学结合、校企合作、顶岗实习人才培养模式的探索与实践,并对该人才培养模式进行了总结,同时提出了改进措施。
- 邵剑平
- 关键词：校企合作
- 经济转型升级视角下高职专业设置与人才培养模式的研究与实践被引量：3
- 2013年
- 高职专业建设水平的高低标志着人才培养质量的高低,主动快速适应经济发展转变和产业优化升级的要求,专业设置就要随着经济发展转型升级而进行合理的调整。推进双主体"校企融合、工学一体"的人才培养模式的实践证明,以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展为主线,增强特色办学模式和人才培养模式,是高等职业教育专业建设和课程建设改革的永恒主题。
- 王德山邵剑平
- 关键词：高职院校经济转型升级
