郑清泉
- 作品数：5 被引量：0H指数：0
- 供职机构：吉安市第二中学更多>>
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- 多一点关爱 多一份阳光
- 2014年
- 记得前些年曾在一本教育类杂志上看到一则这样的事例：在美国的某个校园里发生了一起枪击案，凶手在杀害了三名学生后饮弹自尽，校方在举行追悼会时设了四个灵位（为杀人凶手也设了灵位）。当时我很不理解，心想“如此的杀人恶魔还能有人为他开追悼会”，但校方想的是：“被杀的学生是受害者，同样杀人者也是社会的受害者，因为杀人者之所以杀人，是因为他身边的人对其缺乏关心引导，所以才走到这一步。”
- 郑清泉
- 关键词：杀人凶手关爱阳光教育类杂志杀人者枪击案
- 智慧盒中的奥秘——“视图”教学片段赏析
- 2013年
- 在江西省2011年"赣教杯"中学数学教学综合素质比赛的决赛课中获得晋级全国优质课比赛资格的刘丹老师的"视图"一课,可谓是"别出心裁、焕然一新",整堂课以"智慧盒"为主线,依次开展了"智慧盒设疑""智慧盒与三视图的关系""智慧盒释疑""智慧盒的设计应用"等活动,极大地吸引了学生的注意力,使学生深深地体会到数学就在身边,感受到数学学习的趣味和魅力.现撷取几个教学片段与大家共赏.
- 郑清泉
- 关键词：教学片段
- 生活中的“平移”——吴显炤“图形的平移”教学片段赏析
- 2019年
- 听了省级学科带头人吴显炤老师的“图形的平移”一课,见识到吴老师善于利用初中学生的生活经验,引出将要讲授的教学内容,同时善于创设一种生活化的教学情境,使抽象的数学知识浅显易懂,进而引导学生主动地、积极地投入数学学习,我受到极大的启发,现撷取几个教学片段与大家共享。
- 郑清泉
- 关键词：教学片段平移学科带头人初中学生教学情境
- 不等式与不等式组的典型题目分类探讨
- 2008年
- 作为初学不等式与不等式组的七年级学生而言,是否在庆幸不等式(组)与方程(组)的概念、解法、解应用题等方面有着诸多相似点的同时,又在因为不等式(组)中题型的"多"而"难"而苦恼呢?甚至有些题目是老师反复地讲学生却反复地出错呢?笔者在教学实践中把多数学生不易掌握的题目进行了分析和整理,将不等式(组)的典型题目(基础题本文不作考虑,如不等式与不等组的解法及列不等式与不等式组解简单应用题等)分类如下:一、根据含有字母已知数的方程(组)中解的情况,求该字母的取值范围。注:本文的"字母已知数"是指可以将该字母看作已知数的意思。
- 郑清泉
- 关键词：不等式组简单应用题非负整数整数解
- 如何揭开“跳眼法”的神秘面纱——“探索相似三角形的条件”教学片段赏析
- 2014年
- 笔者有幸听了特级教师肖冉＂探索相似三角形的条件＂一课,在教学中,简老师以＂跳眼法＂为主线,依次安排了以下活动：观看＂跳眼法＂的视频—为揭秘＂跳眼法＂而学习—亲身体验＂跳眼法＂—揭开＂跳眼法＂的神秘面纱。可谓是别出心裁,现撷取几个教学片段与大家共赏。片段一观看＂跳眼法＂的视频师：同学们看过电视剧《亮剑》吗？生：（兴奋地说）看过。师：今天,
- 郑清泉
- 关键词：眼法面纱赏析亲身体验《亮剑》
