郑道林
- 作品数：8 被引量：58H指数：3
- 供职机构：华南理工大学教育技术中心更多>>
- 发文基金：广东省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 教育技术促进高校课程建设的理论与实践被引量：18
- 2008年
- 教育技术促进高校课程建设是当前高校教育技术工作的核心任务。广东高校教育技术中心与中山大学、华南师范大学等多所高校从2003年开始进行教育技术促进课程建设的理论探索、实践研究和绩效评价,取得了显著效果。本文就其相关理论认识、促进策略、实践项目和绩效评价进行论述与分析。
- 李克东谢幼如郭清顺郑道林郭向勇
- 关键词：教育技术高校课程建设绩效评价
- 高校教师教育技术培训课程任务驱动教学模式的研究与实践被引量：3
- 2007年
- 教育技术培训是提高高校教师教育技术应用能力,进而提高教学质量的极重要的举措,本文主要研究基于网上资源利用的高校教师教育技术培训课程任务驱动教学模式的建构,并探讨了利用该模式结合教育技术培训网站辅助管理、教育技术培训资源辅助教学,从而提高培训绩效的实践。
- 陆芳郑道林彭新一黄忠民
- 关键词：教育技术培训培训网站网上资源
- 以应用为本建立技术标准研究的规范框架
- 2010年
- 文章讨论了教育信息化产品技术标准研究的两大核心问题:规范与应用,阐述了制订教育信息化产品技术标准的基本原则,提出了以应用为本建立技术规范内容框架的基本思路。
- 蒋家傅郑道林
- 关键词：技术标准
- 华南理工大学:为课程建设营造新环境
- 2008年
- 从4月刊开始我们陆续在网络辅助教学专栏中刊登一些高校利用网络教学平台促进课程建设、支持与辅助课程教学等方面取得的成果与经验，内容涉及网络教学平台的构建、配套管理体制与激励机制的建设、人员信息素养尤其是教师信息素养培育等，来满足读者需求。
- 陆芳郑道林冯毅龙波叶钦媚梁宇涛
- 关键词：课程建设网络教学平台教师信息素养网络辅助教学课程教学激励机制
- 高校教师教育技术培训的内容、模式及管理研究被引量：20
- 2007年
- 90年代中开始,多媒体教学手段在我国蓬勃发展并掀起了教育技术培训的高潮,但随着教育技术深入的应用,培训慢慢走进低谷,效果不理想,本文在十年来开展本校教育技术培训基础上,结合与兄弟院校就教育技术培训的深度访谈和实地调研,分析目前高校教育技术培训存在的问题,提出了教育技术培训内容体系、培训教学模式和组织管理方法,以便更有效地开展教育技术培训工作。
- 陆芳郑道林
- 关键词：教育技术培训教学模式
- 关于课堂实录工具的研究与开发被引量：1
- 2005年
- 本论文简述了开发课堂实录工具的意义以及该工具的技术基础和工作流程。并对该工具的完善提出了一些设想。
- 梁宇涛郑道林
- 关键词：远程教育流媒体POWERPOINTANIMATION视频采集
- 高校多媒体网络教学资源系统的建设及应用研究被引量：16
- 2007年
- 信息时代,多媒体教学资源建设是教育信息化的基础,而资源建设是一项需要长期坚持和积淀的系统工程。本文根据多年来的研究实践,探讨了多媒体教学资源系统的体系结构和应用模式,并从系统的角度出发研究资源的建设和应用,有效地促进各类多媒体教学资源的整合和共享,以提高教学质量。
- 彭新一陆芳郑道林
- 关键词：体系结构
- 基于网上资源利用的高校教师教育技术培训课程——任务驱动教学模式的研究与实践
- 教育技术培训是提高高校教师教育技术应用能力,进而提高教学质量的极重要的举措。本文主要研究基于网上资源利用的高校教师教育技术培训课程-任务驱动教学模式的建构,并探讨了利用该模式结合教育技术培训网站辅助管理、教育技术培训资源...
- 陆芳郑道林彭新一黄忠民
- 关键词：教育技术网上资源高校教师培训课程教学模式
- 文献传递
