郭爱华
- 作品数:5 被引量:6H指数:2
- 供职机构:滨州学院教务处更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 浅论主体性教育被引量:2
- 2007年
- 随着国际竞争的加剧和社会的飞速发展,社会对人才素质提出了更高的要求。自20世纪80年代以来,我国大力实行新课程与教学改革,许多教育命题应运而生,主体性教育培养人的主体意识和主体能力,培养发展人的个性和主体性,是教育改革的一个主题,也是深化当前教育改革的一个重要突破口。
- 郭爱华
- 关键词:主体教育教育改革素质教育
- 关于幸福教育的思考被引量:2
- 2009年
- 优质的生命在于享受幸福,优质的教育在于让学生体会幸福。教育的理想就在于使所有的儿童成为幸福的人。
- 郭爱华
- 关键词:幸福教育素质教育全面发展教育
- 关于培养专家型教师的现实思考被引量:1
- 2010年
- 近年来在各级各类学校普遍提出了培养专家型教师理念。目的是促进教师的业务提高和专业成长,从而进一步带动整个学科和整个学校的教育教学水平。
- 郭爱华裴玲
- 关键词:专家型教师一般教师
- 对当前中小学校园文化建设中教育价值取向的思考
- 2010年
- 基于素质教育背景下的校园文化建设是时代发展的需要,中小学校园文化建设受价值取向的制约。校园文化凝聚国家意志价值取向、学校教育价值取向、学生个体追求价值取向三个方面,剖析三层价值取向不趋相同的时弊,以及学校教育价值取向片面化的成因,提出当前中小学校园文化建设中价值趋同的核心动力。
- 刘智勇姚吉成郭爱华
- 关键词:校园文化建设教育价值取向
- 新建本科院校成绩管理工作的思考被引量:1
- 2009年
- 随着高校规模的不断扩大及学分制教学改革的不断深入,成绩管理工作越来越繁重,压力也越来越大。本文对现代教务系统成绩管理模式与传统成绩管理模式进行了比较,探讨了新建本科院校在成绩管理工作中存在的问题及其原因,并提出了提高成绩管理工作效率的建议和措施。
- 裴玲郭爱华
- 关键词:教务系统成绩管理新建本科院校