陈报南
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
- 供职机构：浙江师范大学附中更多>>
- 相关领域：文化科学理学电气工程更多>>
- 如何成为优秀的物理课程导师被引量：1
- 2014年
- 面对选课走班的深化课改形势,教师面临着角色转变的问题。要从原来的＂教师＂变成＂导师＂,首先要更新教育理念,让学生成为学习的主体。课程导师的指导包括对学生选课的指导、学习方法指导、研究性学习指导、课外学习的指导。另外,优秀的课程导师必须具有开发课程的能力,能够把自己的教育思想集中体现在课程之中,并能巧妙地运用＂物理思维＂对学生的品行进行有效的引导。
- 陈报南
- 关键词：课程开发
- 物理学习形象思维和抽象思维的特点探讨被引量：1
- 2000年
- 探讨形象思维与抽象思维的间接性、概括性、创造性和协同性的特点 ,并阐明在物理教学中如何利用这些特点 ,来提高学习物理的效率 。
- 陈报南朱铁成
- 关键词：形象思维抽象思维物理教学物理学习思维能力
- 浅谈创新思维的培养
- 1999年
- 陈报南
- 关键词：教育改革创新思维培养素质教育
- 磁流体发电演示仪
- 2008年
- 查遍网络没有相关的中学物理实验仪器，为原创作品。一、器材及实验装置电脑、朗威数字化实验系统、微电流传感器、强磁35H以上材料（耐温120摄氏度）、酒精喷灯、木支架。
- 余悌华陈报南胡韩荣郑旭丹
- 关键词：演示仪数字化实验系统发电物理实验仪器原创作品
- “电磁感应现象”合作探究教学设计被引量：4
- 2001年
- 陈报南
- 关键词：感应电流电流表条形磁铁教学设计
- STS教育促进中学物理教育改革的实践研究被引量：2
- 2013年
- 通过探索STS教育在中学物理课程改革中的作用，将STS教育理念践行于中学物理教学中，以“课内渗透，开展活动课教学，开展社会实践活动，编写STS教材及开设STS选修课程”等途径促进中学物理教学改革，从而实现了学生兴趣的激发、知识建构能力的提升，促进了物理教师的专业成长，师生科学素养与对科学本质理解的提升。
- 陈报南
- 关键词：教育改革中学物理教学STS教育
- 物理教学中的心理辅导
- 2001年
- 随着素质教育的全面启动,培养素质型、创造型的人才已成为教育的核心内容.然而,人们往往只重视学生的智力开发和特长的培养,却忽略了素质教育中对学生心理健康的教育,尤其缺乏对学生心理承受能力的培养.事实上,中小学生的心理健康问题是很突出的,据对中小学生的调查发现,心理健康问题的检出率达18%,随年龄增长还有递增趋势.
- 陈报南
- 关键词：物理教学心理辅导初中教育学习自信心
