陈振
- 作品数：39 被引量：102H指数：5
- 供职机构：中南大学更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信经济管理更多>>
- 基于SQL自动组装的数据库访问引擎的研究
- 2007年
- 对数据库访问引擎技术进行研究,提出基于SQL自动组装的数据库访问引擎技术的设计思想,开发基于SQL自动组装的数据库访问引擎DAE。实践与应用表明使用DAE工具包进行数据库应用的开发,加快了项目开发速度,提高了程序的鲁棒性和可维护性。
- 陈振贺建军
- 关键词：数据库引擎DAERDO
- 基于E-CARGO模型的多任务分配算法被引量：1
- 2016年
- 多任务分配是管理和协同工作中的重要问题。采用E-CARGO建模来解决常规多任务分配问题(GMTAP)与组角色多任务分配问题(GRMTAP)。提出了两种算法:(1)通过把GMTAP质量评估矩阵转置转化为组角色分配问题(GRAP),再利用GRAP算法来完成多任务分配;(2)将GRMTAP分配问题转化为常规分配问题(GAP),利用K-M(亦称匈牙利)算法来实现多任务分配。最后,通过实验验证了GMTAP与GRMTAP算法的有效性,即,算法很好地满足了多任务分配问题的需要,也有效地扩展了GRAP算法与K-M算法的应用范围。
- 陈振朱海滨盛寅高海波
- GBL与PBL模式课程教学方法的研究与探索被引量：6
- 2015年
- 提高课程教学质量必须关注教学方法的创新与改革,针对PBL与GBL模式相结合的教学方法对计算机公共基础课程开展了研究与实践。教学效果表明,该方法较好地提高了学生的学习兴趣与课堂教学效果,一定程度创新了教学方法。
- 曾文娟高海波陈振
- 关键词：教学方法课堂教学活动
- 非坚持型CSMA与坚持型CSMA退避算法的性能分析与比较被引量：12
- 2006年
- 从非坚持型CSMA与坚持型CSMA协议的工作原理出发,分析非坚持型CSMA与坚持型CS-MA协议吞吐量的计算方法,然后模拟协议仿真,比较了两种协议的性能。
- 梁华陈振
- 关键词：吞吐量
- 基于复合离散对数的高效有向数字签名
- 2007年
- 现有的有向数字签名方案均采用了增加签名方和验证方的指数运算来实现接收者直接验证签名。提出了一个基于复合离散对数的有向数字签名方案,其运算量、签名的长度等效于离散对数的数字签名。相对于现有的有向数字签名方案,该方案在计算量和通信成本等方面有显著提高。
- 陈振黄梦桥马昌社
- 关键词：不可否认性
- 应用型民办院校程序设计教学方式探讨被引量：1
- 2011年
- C语言是高等院校计算机专业学生的专业基础课,是计算机专业后续课程如数据结构、面向对象技术等课程的前期课程。能否学好C语言直接影响到后续课程的学习效果。文章以湖南涉外经济学院计算机科学与技术学院为例介绍了目前程序设计课程的教学概况,分析了C语言教学过程中出现的一些典型问题,并针对这些问题提出了改革措施。
- 刘树锟陈振文雄军梁华
- 关键词：C语言教学方法民办高校
- 基于SOA的开放式远程实验教学系统框架被引量：3
- 2010年
- 基于面向服务架构(SOA)方法,提出了一种面向多学科课程的远程实验教学系统框架(RETSF-SOA)的实现方法。该框架采用标准化、松耦合的三层系统结构,即服务支撑层、通用服务层、服务应用层,对异构的远程实验教学资源进行统一的服务化管理,以支持实验项目和实验课程的动态重构。最后,通过应用实例验证了该框架的有效性。
- 陈艳丽马华陈振荆翔张文毅
- 关键词：远程实验教学虚拟实验室SOA
- 基于网络流媒体点播服务系统的设计被引量：2
- 2006年
- 介绍了流媒体数据传输的相关协议,指出了传统流媒体构架在网络视频点播中的不足,提出了网络视频分布式流媒体服务端的结构,并对RTSP协议进行扩展,以此更好地实现流媒体点播方式在网络视频点播服务中的应用。
- 陈振贺建军
- 关键词：流媒体流媒体协议点播网络视频
- 民办高校本科教育推行导师制的思考
- 2010年
- 本文基于民办本科教育提高人才培养质量的需要，分析了本科生专业导师的内涵，并从指导专业规划、实行学分制、优化人才培养模式、建立新型师生关系几个方面阐述了专业导师的必要性。总结了民办高校实行本科生导师制的可行性。
- 杨成群陈振
- 关键词：民办高校本科教育导师制
- 应用型本科院校程序设计课程实验教学改革研究被引量：15
- 2011年
- 针对应用型本科教育的人才培养目标,本文提出在Web 2.0环境下依托支持"在线实验"和"自主学习"的综合实验教学平台,探索程序设计课程的实验教学改革方法,应用"双主"教学设计重构现有的实验教学模式,融合项目教学法完善传统的实验教学内容和教学方法。该课程的教学实践经验,可以为应用型本科院校程序设计课程的实验教学改革提供借鉴。
- 马华陈振
- 关键词：程序设计课程实验教学改革应用型本科院校项目教学法
