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陈文旭

作品数:29 被引量:46H指数:4
供职机构:北京大学马克思主义学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教政治法律文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 11篇哲学宗教
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  • 5篇经济管理
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主题

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  • 5篇思想政治教育
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  • 2篇中国特色社会...
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  • 2篇社会主义理论

机构

  • 29篇北京大学
  • 4篇中国人民大学
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  • 1篇南开大学
  • 1篇卢布尔雅那大...

作者

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  • 3篇陈树文
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传媒

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  • 1篇学术前沿

年份

  • 5篇2024
  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 5篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 8篇2009
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
当代西方身份政治研究述评
2023年
身份政治最初是二战后西方民主国家政治变革实践的产物,此后发展为左翼和右翼维护党派利益、表达政治立场的共同理论资源。近年来,随着欧美国家相继经历一系列政治动荡,国内外学界围绕身份政治的内涵和起源等问题展开了新一轮讨论,并从哲学、民族学、政治学和社会学等多学科视角对其相关议题进行分析,关于身份政治的批判理路以及解题方案也呈现为左右政治光谱的不同路径。当今世界正处于百年未有之大变局,系统梳理国内外学者有关身份政治研究的理论成果,可以为正确认识和批判当代资本主义社会危机,厘清西方左右翼身份政治的利益诉求,基于马克思主义立场积极参与全球治理实践提供有益参考。
陈文旭刘涵
关键词:身份政治马克思主义
阿多尔诺“文化工业”思想研究
在20世纪上半叶,人类的生存与文化的发展,危机四伏,困难重重。两次世界大战的爆发,促使人们开始重新反思近代启蒙运动以来理性主义的当代价值。作为西方马克思主义重要流派,法兰克福学派文化工业批判理论,是对现代西方社会出现的文...
陈文旭
关键词:文化工业哲学思想法兰克福学派
回归与超越:“认识论断裂”的批判阐释被引量:1
2011年
"结构主义马克思主义"是20世纪60年代在法国兴起的另一个反对"人道主义的马克思主义"的重要流派,其代表人物是法国共产党员路易·阿尔都塞。阿尔都塞在《保卫马克思》里着重阐述了马克思"认识论断裂"这一重要观点,认为这个断裂的位置就在马克思生前没有发表过的、用于批判他过去的哲学(意识形态)信仰的那部著作:《德意志意识形态;》而《关于费尔巴哈的提纲》则是这个断裂的前岸。本文针对阿尔都塞《保卫马克思》关于此问题的阐述,尝试了一些新的解读,认为马克思思想发展轨迹中不存在所谓的"认识论断裂"。
陈文旭
关键词:认识论断裂
中国特色社会主义:科学社会主义的当代选择被引量:2
2011年
党的十七大报告指出:中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。目前,社会上流传的一些非马克思主义思潮甚嚣尘上,企图割裂和否定科学社会主义与中国特色社会主义的关系。以此为切入口,系统梳理马克思主义经典作家关于科学社会主义理论的论述,并深入挖掘二者之间的内在统一性,进而得出中国特色社会主义是科学社会主义在当代中国的新发展这一结论。
陈文旭
关键词:科学社会主义中国特色社会主义《共产党宣言》
论习近平文化思想的世界观和方法论
2024年
习近平文化思想既有文化理论观点维度的创新和突破,又对文化工作布局作了新部署、新要求,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度,为进一步做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。习近平文化思想蕴含着丰富的世界观和方法论,其中坚持人民至上是习近平文化思想的价值立场,坚持自信自立是习近平文化思想的精神气质,坚持守正创新是习近平文化思想的发展路径,坚持问题导向是习近平文化思想的实践原则,坚持系统观念是习近平文化思想的思想方法,坚持胸怀天下是习近平文化思想的境界格局。习近平文化思想是一个开放的和发展的理论体系,必将随着中国式现代化的文化建设不断丰富和完善。
陈文旭聂嘉琪
关键词:中国式现代化文化建设
论青年卢卡奇的列宁革命观
2022年
作为20世纪初世界政治变局的亲历者和参与者,卢卡奇重新构建以哲学方法、阶级基础、组织条件、国际局势和国家政权为理论框架的列宁革命观,为纾解欧洲无产阶级革命困局贡献了自己的理论思考。青年卢卡奇的列宁革命观不仅为其晚年社会主义民主观奠定了思想基础,还建立起西方马克思主义关于第二国际机会主义革命观的批判范式。此后,卢卡奇坚守革命道路的理论态度和强调行动的基本原则被当代西方左翼学者所继承,集中体现为他们在新的历史条件下思考如何激活革命能动性问题。当今世界正处于百年未有之大变局,资本主义与社会主义的力量对比正在发生革命性变化,重新审视青年卢卡奇的列宁革命观为我们挖掘和运用当今资本主义危机中的革命因素提供了方法论指导。
陈文旭刘涵
关键词:青年卢卡奇
试论人才开发战略与区域发展关系被引量:1
2009年
区域发展,重在人才。稳定区域现有人才,培养急需人才,开发民族人才,积极引进人才,充分利用人才,是当前我国区域发展的根本保证。本人从人才开发与区域经济发展、区域社会事业进步、和谐区域文化建构、生态建设以及区域社会和谐等五个方面来展开,系统梳理人才开发战略与区域发展之间的内在统一性。
王亚陈文旭
关键词:和谐社会文化建设
卢卡奇论“认识论的贵族主义”
2022年
19世纪初,非理性主义持续侵蚀人们正确认识世界的能力和信心,“认识论的贵族主义”这一思想倾向在德国顺势而起。为了揭露贵族阶级利用认识论虚构政治合法性的实质,卢卡奇扛起理性主义大旗,展开关于“认识论的贵族主义”历史、理论、现实三个层面的分析。在历史层面,德国贵族把持经济政治特权并寻求一种标榜阶级统治正当性的认识论,同时德国古典哲学不可知论的预设和僧侣性的民族传统成为“认识论的贵族主义”俘获德国群众的历史文化因素。在理论层面,谢林、叔本华、尼采、狄尔泰等人均对“认识论的贵族主义”有所继承与发展,基于此,卢卡奇批判考察“认识论的贵族主义”的流变形态和面向政治的外溢效应。在现实层面,卢卡奇追问在“认识论的贵族主义”的助推下德国走向法西斯主义的历史必然性和现实机理,并敲响了战后美帝国主义虚假民主的警钟。遵循上述三重维度的内在逻辑,卢卡奇从历史观、哲学观、政治观三个视角对“认识论的贵族主义”展开系统性批判。
陈文旭刘涵
关键词:卢卡奇非理性主义法西斯主义
新时代思想政治教育仪式传播论析被引量:2
2021年
由于仪式传播与思想政治教育在自愿接受和信仰共享两个方面的共通性,尤其是思想政治教育仪式传播具有意识形态性、文化互动性和开放包容性等特点,新时代思想政治教育可以运用仪式传播进行渗透教育内容、丰富教育载体、优化教育环境等方面的路径创新,从而极大提高新时代思想政治教育的丰富性、趣味性和实效性,形成新时代思想政治教育仪式传播新格局和新体系。
陈文旭
关键词:仪式传播思想政治教育
民主革命时期的李大钊与马克思主义中国化——从五四时期李大钊思想发展轨迹的视角来考察被引量:3
2009年
五四运动在中国革命史上具有划时代的意义,它标志着中国新民主主义革命的伟大开端。作为五四运动的亲身参与者和历史见证者,李大钊在中国早期的马克思主义思想传播运动中发挥了重要作用,从某种意义上可以说,没有李大钊,就没有马克思主义在中国的广泛传播;没有李大钊,就没有中国共产党的顺利创建;没有李大钊,就没有此后马克思主义中国化的有序开展。虽然李大钊与五四运动早已在历史长河中定格,但是先生的"铁肩担道义,妙手著文章"精神将与时代永存。
陈文旭
关键词:五四运动马克思主义中国化
共3页<123>
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