陈旭文
- 作品数：26 被引量：68H指数：4
- 供职机构：揭阳职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省高教学会高等教育科学研究课题国家重大科学仪器设备开发专项更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信理学更多>>
- 基于工作过程的高职计算机专业课程教学探索——以潮汕方言数字化开发为例
- 2014年
- 从教学中的实际案例入手,结合学生的区域特点,探讨了以真实项目为载体,以学生为主体的基于工作过程的高职计算机教学实施过程,并通过实践证明取得了良好的教学效果。同时利用这个项目,起到以点带面,促进不同课程的联系,甚至是不同学科、不同专业的合作教学。
- 吴永娜黄春梅陈旭文黄苗苗
- 关键词：职业教育计算机教学
- 虚拟多源P2P远程教学系统的设计被引量：1
- 2012年
- 为使用户在远程教学过程中获得快速、稳定的流媒体数据,在分析各种P2P网络结构特点的基础上,提出了基于P2P的虚拟多源远程教学系统设计方案.讨论了该方案的系统结构、工作原理,重点介绍系统架构的创建、拓扑树的创建和维护等关键技术,并对系统的性能进行分析,表明系统具有较好的稳定性和延迟性.
- 陈旭文
- 关键词：流媒体P2P教学系统
- 浅谈高校非计算机专业的计算机基础教学被引量：2
- 2005年
- 本文分析了当前高校非计算机专业的计算机基础教学中存在的问题。从教材建设、教学模式、考核制度、实践教学、等级考试几个方面入手,联系实际,提出了提高高校非计算机专业的计算机基础教学教学质量的一些教改措施。
- 陈旭文
- 关键词：计算机基础教学非计算机专业高校实践教学等级考试教学质量
- 基于直方图均衡化的径赛图像增强技术研究被引量：3
- 2019年
- 受现场环境影响,难以获取清晰的径赛比赛图像,影响比赛结果的判决。分析了数字图像增强技术的基本原理,重点对直方图均衡化技术进行研究,并应用其对原始图像进行处理,利用matlab工具进行仿真实验,结果证明,直方图均衡化技术有效改善图像对比度,有利比赛结果判决。
- 卢步涛洪庆达陈旭文郑顺新
- 关键词：直方图均衡化图像增强MATLAB
- 计算机基础网络教学系统的设计与实现被引量：2
- 2009年
- 基于Web平台的网络教学系统的设计思想,以ASP+SQL Server为软件开发技术,设计并完成的基于B/S结构的计算机基础网络教学系统,可以解决计算机应用基础课程传统"理论+实验"教学模式中内容单一、学生基础差异大等弊端。该系统功能主要包括实验内容、在线测试、视频点播、教学论坛等模块,除强化了病毒防御机制,加强数据库的安全管理,还设计了基于P2P的视频点播模式,解决了教学视频流在线播放的拥堵问题,开发文件上传/下载控件,实现实验和考试过程无纸化。系统的设计合理,操作简单,维护方便,运行稳定,安全性高,优化了计算机应用基础课程的教学方法,很大程度上提高了学生的计算机应用能力。
- 陈旭文
- 关键词：计算机基础网络教学系统ASPSQLSERVERP2P
- 微课聚散模式在高职计算机教学中的应用被引量：3
- 2019年
- 微课以其易创作、小体量、快传播,成为移动学习教改的热门。然而,随着教改规模的扩大,分散无序、浅层整合、聚合性低的微视频,将使学生淹没在巨大的信息海洋中。介绍3种微课创作方法和聚散模式的基本原理,结合实践教学,展示该模式的应用过程及效果。实践证明,聚散结合模式发挥微课独立性的优势,快速聚合知识点资源,有效提升学习效果。
- 陈旭文黄英铭蔡银珊
- 关键词：教学改革
- 云存储在高校信息化管理中的应用研究被引量：4
- 2013年
- 针对高校信息化管理中资源浪费、重复投资、管理复杂等问题,利用云存储强大的资源整合能力及高效的信息处理特征,设计了基于云存储的高校信息管理平台.讨论了云存储平台的系统架构、设计构思和工作流程,以其为提高高校信息化管理效率和节约成本提供新的思路.
- 陈旭文林若波
- 关键词：高校信息化管理HDFS
- 基于项目教学模式电气专业课程体系的构建被引量：5
- 2011年
- 基于项目教学模式,以电气自动化技术专业作为教改试点,围绕专业技能项目和职业技能项目两条主线,构建"四层次、四学段"专业课程体系;并以学期项目为中心,提出专业课程群的概念;最后用实例阐述该课程体系的教学组织与实施过程.
- 林若波林汉顺陈旭文曹霞
- 关键词：项目教学专业课程体系课程群
- 基于Web的计算机教学系统数据库的设计被引量：3
- 2010年
- 从系统的用户特点和主要功能入手,结合实际应用,详细分析了基于Web的计算机教学系统的核心部分——后台数据库的结构特点,并以SQL SERVER为开发平台,分析了系统主要表的功能结构、表间关系和数据库系统的安全性能.系统设计合理,安全性高,为网络教学系统的数据库设计提供了很好的参考价值.
- 陈旭文
- 关键词：基于WEB教学系统数据库
- 案例教学法在计算机课程教学中的应用被引量：1
- 2010年
- 案例教学法以学生为主体,让学生在实践中应用课本的理论知识,对学生计算机操作技能的提高起到很好的作用。结合计算机公共教学的培养目标及教学实践,从案例教学的准备、实施、总结、评价等方面,论述了实践案例教学法的全过程。
- 陈旭文
- 关键词：案例法
