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陶莹

作品数:8 被引量:58H指数:4
供职机构:吉林师范大学教育技术与传播学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金吉林省教育科学“十一五”规划课题吉林省科技发展计划基金更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇理学
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇教育
  • 2篇基础教育
  • 2篇教学
  • 1篇电视
  • 1篇电视节目
  • 1篇电视节目制作
  • 1篇电视节目制作...
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体组合
  • 1篇新课改
  • 1篇新课改背景
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术与课...
  • 1篇信息技术与课...
  • 1篇虚拟演播
  • 1篇虚拟演播室
  • 1篇虚拟演播室技...
  • 1篇衍射
  • 1篇演播

机构

  • 8篇吉林师范大学
  • 1篇白城师范学院
  • 1篇北华大学
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇吉林大学
  • 1篇中国科学院
  • 1篇天津商业大学

作者

  • 8篇陶莹
  • 2篇陈万金
  • 1篇王岩
  • 1篇孙启林
  • 1篇王丽萍
  • 1篇刘晓静
  • 1篇崔英玉
  • 1篇郭义庆
  • 1篇王春忠
  • 1篇王清才
  • 1篇于学刚
  • 1篇陈红
  • 1篇高春歌
  • 1篇王泽德

传媒

  • 2篇吉林大学学报...
  • 2篇吉林师范大学...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇吉林师范大学...
  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 4篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
Dirac正、反粒子在Minkowski空间的几何描述
2011年
在双曲Minkowski空间中,Dirac正、反粒子的旋量方程具有相互厄米共轭关系,类时区可以找到正、反粒子时空对应点,Feynman图与Minkowski空间奇异性质是相关联的.
陶莹陈万金于学刚
关键词:DIRAC方程反粒子MINKOWSKI空间本征方程
光双缝衍射的量子理论被引量:3
2011年
通过求解光的相对论波动方程,得到光在缝中的波函数,再由基尔霍夫定律得到光的衍射波函数,从而得到光的双缝衍射强度表达式,结果表明,理论结果与光的双缝衍射实验数据符合较好.
陶莹刘晓静王清才陈万金王岩郭义庆
关键词:量子理论光衍射基尔霍夫定律
信息技术与课程整合的实施策略被引量:25
2005年
本文以信息技术与课程整合的概念与内涵、信息技术与课程整合的目标、课程整合所遵循的原则为基础 。
陶莹
关键词:课程整合信息技术教学结构建构主义
新课改背景下中小学教师专业化发展模式研究被引量:7
2009年
新课改为我国基础教育带来了全新的教育理念,对广大中小学教师提出了新的要求,也为他们的发展提供了新的机遇与挑战。要使广大教师适应新课程的要求,提高中小学的教育教学质量,必须建立起适合教师专业化发展的模式,促进教师整体素质的提高。
王泽德陶莹
关键词:新课改基础教育教师专业化发展
虚拟演播室技术及应用研究被引量:3
2004年
虚拟演播室技术的应用已逐渐普及,利用虚拟演播室系统制作电视节目即能提高质量,又能节约成本,对电视节目的制作产生了很大的影响,本文从虚拟演播室的优势、虚拟演播室技术及虚拟演播室的应用等方面对虚拟演播室技术作了一定的论述.
陶莹
关键词:虚拟演播室技术电视节目制作系统色键技术摄像机跟踪技术视频合成
尖晶石结构Li_(1.33)Mn_(1.67)O_4的磁学性质被引量:1
2011年
采用固相烧结法制备尖晶石结构Li1.33Mn1.67O4样品.不同磁场下的直流磁化率曲线、磁滞回线和交流磁化率均表明该样品在低温呈团簇自旋玻璃态.通过计算材料的几何失措因子,可知掺杂非磁性Li离子破坏了失措的Kagome点阵,从而诱导铁磁与反铁磁相互作用的竞争,使体系呈自旋玻璃态.
王丽萍高春歌陈红王春忠陶莹
关键词:自旋玻璃态尖晶石结构
多媒体组合教学设计研究被引量:8
2003年
 本文主要从分析教学目标、制定教学策略、选择教学媒体、如何对多媒体组合教学设计进行评价及其作用等方面对多媒体组合教学设计进行的分析和阐述。
陶莹
关键词:教学设计教学目标多媒体教学
韩国基础教育信息化政策研究被引量:11
2011年
近年来,韩国基础教育信息化已达到世界一流的水平,这与韩国政府制定的教育信息化政策有着非常紧密的联系。因此,本文对韩国基础教育信息化政策的促进背景和建立过程进行阐述,最后得出了政府对教育信息化的重视、合理的经济产业结构、制定短期教育信息化的目标、制定教育信息化的法律以及标准、大众媒体对教育信息化的有效宣传等都能有效地促进基础教育信息化快速、持续发展的启示,希望能为我国基础教育信息化政策的制定以及实施提供有益的借鉴与参考。
崔英玉孙启林陶莹
关键词:基础教育信息化
共1页<1>
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