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靳继凯

作品数:7 被引量:1H指数:1
供职机构:青岛理工大学更多>>
相关领域:文化科学语言文字自然科学总论自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇地道
  • 1篇学生英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语思维
  • 1篇英语文化
  • 1篇英语文化素养
  • 1篇语法
  • 1篇语文
  • 1篇思维
  • 1篇提高大学生
  • 1篇普遍语法
  • 1篇情境
  • 1篇中文课
  • 1篇文化

机构

  • 4篇青岛理工大学

作者

  • 4篇靳继凯
  • 1篇王兴蕊
  • 1篇张群
  • 1篇李燕

传媒

  • 2篇科技信息
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇山东广播电视...

年份

  • 1篇2021
  • 3篇2012
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
论提高大学生英语文化素养被引量:1
2012年
提高大学生英语文化素养有重要意义,作为英语教师,在教学过程中不仅要注重对学生基本语言技能的培养,还应适量进行文化教学,把语言教学与文化教学有机地结合起来,从而提高学生英语文化素养与跨文化交际能力。
张群靳继凯
关键词:大学英语教学文化素养
对乔姆斯基普遍语法的认识
2012年
乔姆斯基的普遍语法在语言学界有很大的影响。本文就自己对他的普遍语法提出自己的一点看法。
靳继凯
关键词:普遍语法
美国小学中文课互动式教学模式案例研究——以肯塔基州小学为例
2021年
为提高教育教学质量,各国已进行了诸多实验和尝试,并取得巨大进步。在美国,许多学校在教育不同阶段提供了独具特色的中文课程,此课程教学具有中西方教育融合的特点。通过课堂观察和访谈,对美国肯塔基州小学各年级汉语教学深入了解,研究其所采用的互动式教学模式,主要涉及教学目标、教学方法、教学过程、教学评价、教师培训等方面。通过案例研究,表明互动式教学模式可以形成轻松和谐的课堂氛围,开展丰富多彩有趣的教学活动,激发学生积极主动性和创造力,取得良好的教学效果,并为各国教学改革提供有益的经验和启示。
李燕靳继凯
关键词:互动教学模式
浅谈大学生英语思维的培养
2012年
中国传统的英语教学培养出来的学生大都是阅读能力强,而听说能力差,学习和使用英语以汉语为媒介,不能够用英语进行思考。针对这一现象,本文主要探讨大学生英语思维的培养。
靳继凯王兴蕊
关键词:英语思维地道情境
共1页<1>
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