顾筱莉
- 作品数：11 被引量：17H指数：3
- 供职机构：南京晓庄学院教师教育学院更多>>
- 发文基金：南京市教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 重塑科学史教育中张衡及其科学研究新形象——兼论教科书中科学史教育的编写方式
- 2008年
- 张衡及其科学研究在科学史上占据重要地位,但我国的科学史教育及科学教育中并未重视其价值.文章通过分析教科书相关内容编写现状,重新塑造科学史教育中张衡及其科学研究应有的形象,提出以此为代表的科学史教科书编写的原则、方式,并对编写中的疑难问题作出了初步的回答.
- 顾筱莉
- 关键词：科学史教育教科书
- 南京市数字化地理专用教室使用中的问题与解决对策初探被引量：2
- 2014年
- 地理基础教育强调从全球性、整体性、综合性和区域性的角度去探索、了解、学习、研究宇宙和地球环境，了解目前的资源、环境、人口问题和可持续发展问题，力求在教学上从地理的视角认识和欣赏世界，提升精神体验层次，增进学生对地理环境的理解力和适应能力。作为全国四大科研教育中心城市之一，南京市一直对于教育装备的投入极为重视。为了加快教育现代化建设，提升装备内涵，推进学校各学科教育装备的均衡、协调发展，南京市于2009年开始，在20多所“小班化教学”初中和各个区县的部分初高中示范学校陆续开展了数字化地理专用教室的建设。
- 顾筱莉朱希珺
- 关键词：地理环境数字化教室可持续发展问题地球环境教育现代化
- 地理实验教学在计算机网络环境下的新变化
- 2005年
- 地理实验是一种直观、形象的教学方法，它通过实验手段，高效率地展示人们认识和发现某一地理知识、原理的过程，揭示地理事物的分布、发展、变化规律。地理实验教学从实验设计、实验操作、实验观察记录、整理资料、分析研究得出结论等过程中培养学生多方面的能力。在实验中，学生需要敏锐细致地观察和发现一些重要现象，从中培养观察能力；对实验现象的原因推究和结果推测，需要做分析、
- 顾筱莉周勤
- 关键词：实验教学地理知识计算机地理事物
- 地理实验教学设计思路的初步探讨被引量：3
- 2009年
- 地理实验在教学中的重要性不言而喻，然而，中学地理实验并不像理、化、生实验那样有较为确定的实验项目，很多实验有机穿插于课堂教学中，有赖于地理教师的探索和创造。本文拟就地理实验教学的设计提出若干可供参考的途径，既是探讨地理教师设计实验教学的思路，也希望对学生设计地理实验产生一些指导作用。
- 顾筱莉
- 关键词：实验教学设计地理实验设计实验教学地理教师课堂教学
- 用施瓦布实践课程观设计培养教师问题解决能力的课程被引量：2
- 2010年
- 在教师教育中,以施瓦布实践课程开发理论为指导,设计培养教师问题解决能力的课程旨在从新的角度认识学科结构,使教师学科问题解决过程中的思维更加清晰。课程以师生为双主体,以学科问题为内容中心,以教师为课程的行动研究者,强调在学科情境之中践行理论与实践的结合。从课程本身出发,对各种实际需要和问题进行综合的建设性探讨,是施瓦布实践课程观的根本思想。
- 顾筱莉
- 关键词：问题解决能力课程
- 国内外地理教学网站述评被引量：3
- 2006年
- 网络上地理教学资源非常丰富,对地理学习而言,提供这些信息资源的网站设计的质量如何,值得关注。本文分析了我国内地及港台地区和国外比较优秀的地理教学网站,加以归类总结评价,提出我国今后地理教学网站的改进方向。
- 顾筱莉
- 关键词：教学资源
- 地理实验教学特征及其在计算机网络环境下的新变化
- 2006年
- 地理实验是一种直观、形象的教学方法，它通过实验手段，高效率地展示某一地理知识、原理的过程，揭示地理事物的分布、发展、变化规律。地理实验教学从实验设计、实验操作、实验观察记录、整理资料、分析研究得出结论等过程中培养学生多方面的能力。在实验中，学生需要敏锐细致地发现和观察一些重要现象，从中培养观察能力；对实验现象的原因推究和结果推测，需要做分析、比较、推理、判断，从而能够培养地理逻辑思维能力；对地理实验过程和步骤的设计、实验结果的分析，能够锻炼地理想象能力、综合分析能力和地理创造能力；在实际操作中还能培养组织能力、沟通能力等，也有助于严谨求实的科学态度和工作作风的养成。因此，实验教学在地理教学中有其不容忽视的教育价值，也是当前地理课程改革中大力加强的内容。
- 顾筱莉周勤
- 关键词：地理实验教学计算机网络环境教学特征逻辑思维能力课程改革
- 地理学科网络教学文本的篇章设计策略
- 2008年
- 相对于图像、视频等其他信息表现元素，文字语言精确概括的特征决定了文本始终是教学信息的主要传载形式，也是网络学习者获取信息的主要渠道。网络上的教学文本与书面教材文本在表现形式上有较多的相似，但毕竟由于媒体自身的不同特点和有着建构主义等现代教学理论的直接指导，两者在篇章设计方面还是有很多不同之处。
- 顾筱莉
- 关键词：网络学习者教学文本地理学科篇章现代教学理论教学信息
- 服务于地理教学的网络教学信息资源的处理和运用
- 信息资源是网络的基本组成要素。丰富的信息资源在网络上以多种表现方式被呈现和传递，并能够建构一种良好的学习环境，这些特性使得网络信息资源能够为一向注重教学资源建设的地理教学服务，并在教学实践中形成全新的面向学习者的教学理念...
- 顾筱莉
- 关键词：地理教学网络信息资源网络教学
- 文献传递
- 南京城市绿化的地域特色及其发展方向被引量：6
- 2001年
- 城市化、城市现代化进程的加速拓宽并加深了人们对城市绿化功能的认识。南京城市绿化的历史进程及其成果表现出鲜明的地域自然与文化特色 ;光大“绿色隧道”的传统特色 ,体现古城风貌与“最佳人居环境”的绿化举措 ,建设山水城林交融的城市植被系统 ,是南京绿化的方向和目标。
- 周勤顾筱莉
- 关键词：城市绿化
