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马武强
作品数:
7
被引量:31
H指数:3
供职机构:
淮阴卫生高等职业技术学校
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发文基金:
江苏省卫生厅科技发展基金
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相关领域:
医药卫生
哲学宗教
文化科学
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合作作者
徐彬
淮安市第四人民医院
张徐宁
淮阴卫生高等职业技术学校
薛彩萍
淮阴卫生高等职业技术学校
嵇友菊
淮安市第四人民医院
罗萍
江苏大学附属医院
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淮安市第四人...
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南京医科大学
作者
7篇
马武强
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张徐宁
4篇
徐彬
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嵇友菊
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罗平
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罗萍
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2010
6篇
2009
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传染科护士心理健康和人格特征的研究
被引量:1
2009年
目的探讨传染科护士的心理健康状况及人格特征,为建立传染科护士心理健康的干预策略提供科学依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)对60名传染科护士进行问卷调查。结果传染科护士各项因子均高于国内常模,除偏执因子外,差异均有统计学意义(P〈0.05);人格特征的内外向维度与SCL-90的躯体化等5个因子呈负相关,神经质维度与SCL-90的9个因子均呈正相关。结论传染科护士的心理健康水平低于全国成人一般水平,神经质和精神质纬度高于常模,传染科护士的心理健康与人格特征密切相关,应加强传染科护士心理健康水平的促进与维护。
徐彬
唐维新
张徐宁
嵇友菊
马武强
关键词:
传染科护士
心理健康
人格特征
传染科护士心理健康与人格及社会支持的相关性
被引量:23
2009年
目的调查传染科护士心理健康状况与人格、社会支持的关系。方法采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)、社会支持评定量表对60名传染科护士进行测评。结果传染科护士人格特征的内外向维度与SCL-90(症状自评量表)的躯体化等5个因子呈显著负相关;神经质维度与SCL-90的9个因子均呈显著性正相关;SCL总分与社会支持评定量表的3个维度及支持总分呈显著的负相关;多元逐步回归分析对心理健康状况影响显著的因素依次为神经质维度、支持总分、内外向维度。结论健全人格及提高社会支持度有利于传染科护士的心理健康。
徐彬
张徐宁
嵇友菊
马武强
解满霞
关键词:
传染科护士
心理健康
人格特征
社会支持
淮阴卫生高等职业学校新生心理健康状况分析
2009年
目的了解卫生职业学校学生的心理健康状况,为有效开展心理健康教育提供依据。方法采用SCL-90自评量表及自编学生现状调查表,针对卫生学校2007级1 294名新生进行测试。结果具有心理问题的学生占30%;女生恐怖因子得分明显高于男生;非独生子女的强迫、抑郁、精神病性因子分高于独生子女;家庭环境不和谐的学生躯体化因子得分明显高于家庭环境和谐的学生;留守学生各因子得分均高于非留守学生。结论应加强卫生高等职业学校学生心理健康教育。
薛彩萍
马武强
关键词:
精神卫生
高职护生心理健康影响因素的相关研究
2010年
了解卫生职业学校学生的心理健康状况,为有效开展心理健康教育提供依据。采用SCL-90自评量表及自编学生现状调查表对2007级1294名新生进行测试。结果具有心理问题的学生占30%;家庭有重大意外事件的学生的敌对因子分明显高于家庭无重大意外事件发生的学生,家庭经济状况对学生的心理健康状况无明显影响;校风班风、师生关系、同学关系及学校管理与学生心理健康状况呈显著正相关;个人违纪情况、自我控制能力、对未来期望、学校管理、专业爱好及月经周期与心理健康状况呈显著正相关;有精神创伤史的学生总均分明显高于无精神创伤史的学...
薛彩萍
马武强
关键词:
心理健康
卫生学校高职生心理健康调查分析及对策
2009年
目的了解卫生学校高职生的心理健康状况,并提出相应对策。方法采用SCL-90量表对我校2007级1294名高职生的心理健康状况进行调查。结果400名学生SCL-90总分≥160分,占30.91%;213名学生各因子分≥2分。占16.46%;12名学生各因子分t〉3分,占0.93%。学生各因子得分均明显高于全国青年组(P〈0.001)。结论卫生学校学生存在一定程度的心理问题。应采取相应措施加强学生的心理健康教育。
薛彩萍
马武强
关键词:
心理健康
SCL-90量表
传染科护士心理健康状况的调查
被引量:4
2009年
目的了解传染科护士心理健康状况。方法采用症状自评量表(SCL-90)对60名传染科护士的心理健康状况进行测试。结果传染科护士有心理健康问题的检出率为56.7%,SCL-90量表各因子分均高于国内常模,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论传染科护士心理健康水平较低,护理管理者应高度重视传染科护士的心理问题,积极探索科学的干预措施。
张徐宁
徐彬
马武强
罗萍
关键词:
传染科护士
心理健康
传染科护士心理健康状况与人格特征的调查研究
被引量:4
2009年
张徐宁
徐彬
马武强
罗平
关键词:
传染科护士
心理健康
人格特征
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