高海莲
- 作品数：40 被引量：257H指数：9
- 供职机构：兰州军区乌鲁木齐总医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 护理管理人员继续教育需求调查与建议被引量：7
- 2001年
- 为了解护理管理人员的学习需求,加强对护理管理人员的培训,达到提高医院护理管理水平和护理质量的目的,对3所三级医院护士长以上的管理人员进行了教育需求调查。结果显示:护理管理人员继续教育侧重点首先是管理知识和管理技能,其次是护理新知识、新技术。建议继续教育内容应因需、因岗设置,并形成制度化和规范化。
- 高海莲梁玲杨春燕王媛曾新芝
- 关键词：护理管理者继续教育问卷调查
- 谈护理继续教育被引量：12
- 1998年
- 高海莲
- 关键词：护理继续教育教育
- 142名乌市学龄前儿童的血浆锌及发锌水平与葡萄糖酸锌的疗效评价被引量：1
- 1991年
- 本文报告了142名乌鲁木齐学龄前儿童的血浆锌浓度为14.8±2.91μmol/L;发锌含量为1392±642μmol/kg(x±s),两性间无显著性差异。在142例中血浆锌偏低者占2.8%,发锌偏低者则高达38%。用葡萄糖酸锌治疗厌食、异食及上呼吸道的反复感染等总有效率为77％,显著高于对照组的22%,并且未发现该药物有明显的毒副作用。
- 路西春梁贤正刘宪成邢慧君刘风兰高海莲
- 关键词：发锌血浆锌葡萄糖酸锌
- WHO生存质量量表老年模块在我国前列腺增生症患者中的适用性研究被引量：21
- 2006年
- 目的评价WHO生存质量老年模块量表(WHOQOL-OLD)是否适用于我国老年前列腺增生症(BPH)患者的生存质量测定。方法采用中文版的WHO生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)和WHOQOL-OLD量表对广州市BPH患者139例,广州市社区居民155名进行调查,采用自填或由调查员协助填写的方法。中文版WHOQOL-OLD量表的性质采用Cronbach sα评价条目间的内部一致性信度,用Pearson相关系数r评价不同方面的信度,量表的结构效度用证实性的因子分析。两独立样本用t检验或非参数秩和检验比较两组人群在各个领域的生存质量。结果WHOQOL-OLD量表中文版的Cronbach sα为0.74,其6个领域的Cronbach sα均大于0.7,各领域与总分之间的相关系数均大于它们与其他领域间的Pearson相关系数,均在0.5以上,表明该表具有非常好的内部一致性。因子分析中,产生7个公因子,基本与原量表一致,累积解释变异量为77.90%。用不同量表比较两组人群的生存质量,用WHOQOL-BREF量表比较,总分和生理领域差异有统计学意义,其余领域均无意义;用WHOQOL-OLD量表比较,自主和亲密关系领域差异无统计学意义,其余领域均有统计学意义。结论WHOQOL-OLD量表具有较好的信度和效度,与生存质量普适性量表WHOQOL-BREF比较,WHOQOL-OLD量表更加适用于我国老年前列腺增生症患者生存质量的评价。
- 王蓓高海莲刘雪琴郝元涛冯桂兰方积乾
- 关键词：老年人前列腺增生
- 子宫肌瘤动脉栓塞术后腹痛评估及原因分析被引量：23
- 2003年
- 目的 :分析子宫肌瘤栓塞术后腹痛的原因 ,对症进行治疗和护理。方法 :采用数字式评估工具对 6 0例患者术后疼痛强度和疼痛持续时间进行评估 ,为分析疼痛原因提供依据。结果 :疼痛与子宫水肿、肌瘤部位、栓塞材料、手术时间、术后便秘有关。结论 :尊重患者人格 ,相信患者主诉 ,根据其不同症状 ,使用科学方法可减轻疼痛。
- 高莉莎高海莲窦彩绘孟鑫
- 关键词：子宫肌瘤动脉栓塞术腹痛术前健康教育胃肠道护理
- 护理程序在膝关节置换术健康教育中的应用被引量：12
- 2005年
- 刘霞高海莲滕静敏
- 关键词：护理学膝关节置换术
- 实行护士长年度工作述职的做法和体会
- 2002年
- 为在护士长队伍中建立科学、公正、合理的激励和竞争机制,有效调动她们的工作积级性与主动性,提高管理能力、业务能力及教学科研能力,全面促进护士长队伍的整体素质水平及医院护理质量的提高.我院于1998年制定了实行护士长年度工作述职报告制度,收到了良好的效果.
- 高海莲李慧铭曾新芝
- 关键词：护士长
- 对产科弥漫性血管内凝血患者实施整体护理及效果评价被引量：1
- 2006年
- 目的通过开展整体护理,降低护理并发症,使患者得到身心全面的整体护理。方法实施有效的整体护理并进行效果评价。结果效果评价显示:无护理并发症发生。结论整体护理在产科弥漫性血管内凝血患者的抢救、治疗、护理中发挥了重要作用。
- 蒲凤萍高海莲赵丽萍李玉梅周亚娜
- 关键词：产科弥漫性血管内凝血整体护理
- 护理干预对子宫肌瘤介入栓塞术后并发症发生及康复的影响被引量：8
- 2005年
- 窦彩绘高海莲高莉莎张萍张爱梅
- 关键词：护理干预子宫肌瘤介入栓塞术并发症病情观察
- 强化质量意识 提高护理质量
- 2000年
- 为加速我院全面建设,增强发展能力,我们采取有效措施强化对护理人员的质量意识教育,并结合医院的实际,制定科学实用的质控管理标准,建立了完整的质控网络.实施全程质量教育和全程质量管理,加大在职培训力度,优化群体素质,有效地促进了护理质量的提高。
- 高海莲李慧铭金晓鸥王卫红
- 关键词：护理质量护理管理
