黎欣
- 作品数：10 被引量：20H指数：3
- 供职机构：罗定职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 区域经济发展与高职院校社会服务职能关系研究被引量：4
- 2010年
- 我国高职院校社会服务职能的判定及实现尚未引起广泛关注。根据我国高职教育的现状,其社会服务职能不仅不会削弱高职院校人才培养的主要职能,反而对其有积极的促进作用。高职院校的社会服务职能与高职教育的特征密不可分,具有鲜明的区域性和行业性特征。资源依赖理论的视角下,学校和外部环境的共同发展、互利共赢需求直接影响着各自的核心竞争力,也是高职院校社会服务职能的根本目标。
- 黎欣罗才华
- 关键词：高职院校
- “互联网+”时代高职课程教学改革中微课资源的应用研究被引量：7
- 2016年
- 在网络时代下,微课是高职教育课程教学改革中,教学模式从以"教"为中心转向以"学"为中心背景下出现,并被教育工作者所关注的一种新型教学资源。它不仅是对传统课堂教学的有力补充,而且是对我国现有高职人才培养模式的完善。文章将从微课的特点、微课的应用要求和微课的应用设计三个方面对微课进行探讨。
- 黎欣罗才华
- 关键词：高职教育教学改革
- 新常态下石材加工业转型升级发展研究——以广东云浮为例被引量：4
- 2018年
- 在我国经济运行"新常态"背景下,广东工业坚持转型升级,不断提高工业经济质量和效益,持续稳定增长。石材产业作为云浮市支柱性产业之一,其转型升级是云浮做强做大工业经济的重要举措。文章从云浮石材产业现状和问题分析着手,旨在对云浮石材产业转型升级提出有效建议。
- 黎欣
- 关键词：石材
- 关于高职院校师资队伍建设的现状分析与建议
- 2010年
- 高等职业院校肩负着为国家培养生产、建设、管理和服务第一线的高技能型人才的重要使命,人才培养水平不仅关系到学校的生存和发展,也关系到我国社会主义现代化的全局。但由于我国高等职业教育起步较晚,高职院校师资队伍状况令人担忧。本文将从人才引进、培训与培养、管理体制改革等方面进行研究,并提出一些思考和建议。
- 黎欣罗才华
- 关键词：高职院校师资队伍
- 山区高职教育精品课程建设存在的问题及对策分析被引量：1
- 2011年
- 精品课程建设是一项系统工程,涉及教师、学生、教材、教学手段、教育思想和教学管理制度。本文从精品课程的内涵与作用出发,分析了在山区高职院校精品课程建设的重点、目前存在的问题,阐述了精品课程建设的建议与改进措施。
- 罗才华黎欣曾凌峰
- 关键词：精品课程
- “互联网+”背景下粤西地区高职创新创业教育发展对策研究——以罗定职业技术学院为例
- 2017年
- 高等职业教育面对社会发展新常态和经济结构转型带来的机遇和挑战,当务之急就是改革创新创业教育模式。从"互联网+"时代背景出发,以罗定职业技术学院为例,通过创新创业教育现状分析,分别在教育模式、教学体系、师资队伍和保障机制四个方面提出对策建议,为粤西高职院校创新创业教育发展提供借鉴。
- 黎欣
- 关键词：高职创新创业教育
- 基于农业供给侧改革视角的地方农产品品牌建设与发展——以广东罗定亚灿米为例被引量：1
- 2017年
- 农业供给侧结构性改革,快传统农业向现代农业的转变,对内满足人们不同层次的生活消费需求,对外增强我国农产品竞争能力,引领现代农业快速发展。基于农业供给侧改革的视角,以广东罗定亚灿米为例,分析了地方农产品品牌建设存在的问题,提出了促进地方农产品品牌建设与发展的建议。
- 黎欣
- 关键词：农业农产品品牌
- 基于供给侧改革的职业核心能力培养途径探析
- 2016年
- 经济社会发展变化,人才需求也相应发生变化。职业院校应该用供给侧改革思路指导学生的职业核心能力培养,从思想定位、课程教学、师资建设、实训实习和校园文化等方面探索职业核心能力培养的有效途径,在加强专业技能培养的同时,注重培养学生适应社会变化、可持续发展的能力,以教育改革带动我国劳动力供给新发展。
- 黎欣
- 关键词：职业核心能力高职院校
- 供给侧改革背景下广东省制造业创新发展研究被引量：3
- 2016年
- "新常态"形势下,广东省制造业转型升级面临着机遇和挑战,面对经济发展增速下行、行业间发展不均衡、人口红利消失、劳动力成本上升、国际贸易形势严峻等难题,要实现广东制造业结构转型升级,达到工业高端化、智能化、绿色化、服务化发展目标,从创新发展出发,从劳动力创新、产业集群、科技创新、"互联网+"等方面给出对策。广东省制造业转型升级、优化创新发展的历程,也将全面推动我国制造业的创新发展。
- 黎欣
- 关键词：制造业
