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严安平

作品数:5 被引量:10H指数:2
供职机构:贵州师范学院化学与生命科学学院更多>>
发文基金:贵州省自然科学基金贵阳市科学技术计划项目更多>>
相关领域:文化科学理学化学工程更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇化学工程

主题

  • 3篇无机
  • 3篇无机化学
  • 3篇教学
  • 2篇无机化学教学
  • 2篇化学教学
  • 1篇档案袋
  • 1篇档案袋评价
  • 1篇丁基
  • 1篇颜料
  • 1篇异丁基
  • 1篇实验教学
  • 1篇吡啶
  • 1篇联吡啶
  • 1篇教学效果
  • 1篇化学实验
  • 1篇化学实验教学
  • 1篇环保
  • 1篇多元智能理论
  • 1篇防锈
  • 1篇防锈颜料

机构

  • 5篇贵州师范学院
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 5篇文君
  • 5篇严安平
  • 1篇王超英
  • 1篇周权宝
  • 1篇李梅
  • 1篇李光胜

传媒

  • 3篇广州化工
  • 2篇广东化工

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
环保防锈颜料聚合磷酸铝铁的制备被引量:2
2015年
文章通过液相法制备了新型环保防锈颜料聚合磷酸铝铁,并进行了红外吸收及XRD物相表征。测试表明:与纯三聚磷酸铝比较,产物傅里叶红外吸收峰位向低波数方向移动,X射线衍射峰向小角度方向偏移,由此可判断Fe3+已进入了Al PO骨架结构,形成了磷酸铝铁复合物,其在金属防锈领域将会有较大的应用。
严安平李光胜李梅文君
关键词:防锈颜料
学生自主式参与无机化学实验准备的探讨被引量:3
2013年
探讨了指导学生参与无机化学实验准备的方法和意义,教学效果反馈表明,学生参与化学实验准备有助于促进师生沟通与交流,激发学生的实验兴趣,提高学生实验的主动性和提高实验预习效果。另外,在学生得到实践锻炼的同时,提高了实验指导老师的实验室管理及专业技术水平。
严安平文君王超英
关键词:化学实验教学教学效果
基于多元智能理论的无机化学教学多元评价体系研究被引量:4
2014年
要想提高教学质量,促进学生全面发展,必须建立科学的评价体系。评价体系的改革是课程教学改革的重要组成部分,鉴于当前大学教学评价存在的不足,本研究在多元智能理论的指导下,尝试构建较为科学可行的无机化学课程多元评价模式,并结合两个学期的无机化学教学实践对档案袋评价、表现性评价多元评价方式进行了研究。
文君严安平
关键词:多元智能理论无机化学教学
档案袋评价在无机化学教学中的应用被引量:1
2013年
档案袋评价是一种从实践中涌现出的评价方法,它弥补了标准化考试的弊端。本文分析了传统评价方法的局限和不足,提出了档案袋评价应用于无机化学教学的策略,并结合一个学期的无机化学教学实践对档案袋评价方法进行了研究。探索档案袋评价应用于高校教学的可行性。
文君严安平周权宝
关键词:档案袋评价无机化学教学
4,4'-二异丁基-2,2'-联吡啶的合成及表征
2014年
以4,4'-二甲基-2,2'-联吡啶为原料,设计出一种简便、有效、安全的4,4'-二异丁基-2,2'-联吡啶的合成方法,简化了实验操作,提高了目标产物的收率,为后续用4,4'-二异丁基-2,2'-联吡啶作为配体的化合物在分子磁体方面的研究打下了坚实的基础。
严安平文君
共1页<1>
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