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余婷婷

作品数:12 被引量:21H指数:3
供职机构:湖南农业大学动物科学技术学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理自然科学总论语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇电子电信
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇大学生就业
  • 1篇订单式
  • 1篇订单式人才
  • 1篇订单式人才培...
  • 1篇订单式人才培...
  • 1篇学生就业
  • 1篇应用型本科
  • 1篇择业
  • 1篇择业意向
  • 1篇职业教育
  • 1篇市场型
  • 1篇农科
  • 1篇农科类
  • 1篇贫困生
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇模块化改革

机构

  • 6篇湖南农业大学

作者

  • 6篇余婷婷
  • 5篇翁波
  • 3篇李翀
  • 3篇徐小雀
  • 2篇郑重谊
  • 1篇何玲
  • 1篇杨雄

传媒

  • 2篇科技信息
  • 1篇文教资料
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇求知导刊

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
12 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
金融危机对高校贫困生择业意向的影响及对策研究被引量:1
2009年
金融危机背景下,以问卷调查形式统计分析就业心态、就业标准、毕业去向选择等因素对高校贫困生择业意向的影响,并从外部就业环境构建和内在就业能力培养方面进行对策研究。
郑重谊翁波徐小雀余婷婷
关键词:金融危机高校贫困生择业意向
关于校企合作教育长效机制建设的实践探索被引量:2
2010年
校企合作教育作为世界范围内的一种教育思潮和模式,已成为教育改革及研究领域的一个热点,是培养复合型、应用型高级人才的重要途径。怎样激发企业参与校企合作教育的动力,建立一种长效合作机制,是摆在各高等院校面前的重要课题。湖南农业大学动物科技学院通过多年与企业的合作实践,认为只有将专业教学改革与行业需求相结合,学校资源优势与企业研发相结合,实训基地建设与行业特点相结合,主动适应社会经济发展对人才培养的要求,才能促使校企合作教育持续稳定发展。
徐小雀翁波余婷婷郑重谊
关键词:合作教育
应用型本科实施“订单式”人才培养模式刍议被引量:2
2011年
"订单式"人才培养模式在实现学校、学生与用人单位"三赢"的理论意义是不容置疑的,但在本科院校实践较少。本文就该模式在应用型本科院校实施的现实基础和构建要素进行了探讨,结合具体实践阐述了这一模式在湖南农业大学动物科学技术学院实施的状况。
翁波余婷婷李翀徐小雀
关键词:应用型本科
关于高校大学生就业创业工作的几点思考被引量:4
2012年
随着社会的发展,大学生就业创业工作已经成为高校教育中一项必不可少的内容之一。如何从高校的自身实际情况出发,整合社会资源,创新思路,帮助大学生提高就业竞争力,对于大学生的切身利益、高校、社会的稳定都有着重要的理论意义和现实意义。以此为着眼点,对高校大学生就业创业工作提出了几点建议。
李翀翁波余婷婷
关键词:高校大学生就业创业
高等职业教育市场型课程项目化、模块化改革的共性与特性研究被引量:1
2014年
课程优化是高职院校教育的核心问题,也是高职院校培养出适合社会或企业所需求的人才目标的前提条件。长期以来我国高职院校都实行统一的课程制度,直至近几年,一些高职院校才开始着手探索新的课程模式,如项目课程作为一种新的高职教育课程模式得到了不少高职院校的重视。所谓项目课程即课程项目化,是指那些以工作任务为中心去进行课程内容的选择和组织,并以完成工作任务为主要学习方式的课程模式。它是把企业的生产、管理、经营等实际工作过程作为课程学习的核心,把一些典型的工作任务和工作项目作为课程学习的内容,让学生以小组的形式独立地完成工作信息的收集、工作计划的制定、工作成果的评价等工作过程,从而使学生提高自身的综合职业知识水平和职业能力,充分体现了课程的职业性。
李翀何玲余婷婷杨雄
关键词:高等职业教育课程模式课程学习
略论动科类大学生专业兴趣及学习现状——以湖南农大动科学院学生为例被引量:5
2010年
针对动科类专业学生就专业选择意向、专业了解程度、专业的学习兴趣及学习现状和对专业的信心及期待等方面进行调查,分析学生的专业学习现状、原因、影响,并就如何改变动科类学生专业学习现状提出应对措施。
余婷婷翁波
关键词:农科类
共1页<1>
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