倪云霞
- 作品数：22 被引量：269H指数：9
- 供职机构：四川大学华西医院更多>>
- 发文基金：中华医学基金会基金美国中华医学基金会项目四川省科技厅科技支撑计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 慢性肾脏病住院患者跌倒相关因素分析及对策被引量：2
- 2017年
- 目的分析住院慢性肾脏病患者(CKD)发生跌倒的原因,找出导致跌倒的危险因素,为预防CKD患者跌倒提供依据。方法采用回顾性资料分析方法,对2013年1月~2016年12月在某三甲医院肾脏内科发生跌倒的26例CKD患者的不良事件进行分析。结果 26例发生跌倒的CKD患者中,年龄超过65岁者占85%;跌倒地点多发生于卫生间、床旁,分别占34.6%和46.2%;发生时间段多在夜班,占73.1%,尤其以18:00~22:00及6:00~8:00时段居多;有陪护者占69.2%。合并高血压者、低蛋白血症者分别占92.3%和61.5%;所有患者均有不同程度的贫血及钙磷代谢失调。结论加强病区环境管理,重视对贫血、钙磷代谢失调患者的跌倒预防,提高护士对跌倒危险因素的预测,可有效预防CKD患者的跌倒。
- 江维温月刁永书倪云霞陈霞李雪芹
- 关键词：慢性肾脏病患者跌倒
- 四川省城市社区糖尿病病人自我管理现状及相关因素分析被引量：10
- 2017年
- [目的]了解四川省城市社区糖尿病病人自我管理行为现状及影响因素。[方法]采用便利抽样在四川省12个城市的20家社区卫生服务中心对糖尿病病人的自我管理行为实施问卷调查,分析其影响因素。[结果]共发放问卷1 812份,收回有效问卷1 796份。病人自我管理总分为3.25分±0.46分,其中饮食治疗维度3.15分±0.54分,运动治疗维度2.93分±0.66分,药物治疗维度3.66分±0.80分,血糖监测维度3.00分±0.68分,并发症监测维度3.22分±0.83分,危险因素维度3.78分±0.53分。多元回归分析显示,病人所在区域、年龄、是否办理特殊门诊、是否在社区建立健康档案、药物治疗方式及家族史对自我管理行为有影响。[结论]四川省社区糖尿病病人自我管理行为较差且影响因素多样,加强区域间合作与交流,重视低龄和病程较短病人的行为干预,倡导特殊门诊和建立个人健康档案有助于病人自我管理行为的改善。
- 倪云霞刘素珍李继平刁永书陈凤董婷陶琳
- 关键词：社区卫生服务自我管理
- 护士主导的管理模式对社区糖尿病患者血糖控制及就医行为的影响被引量：64
- 2017年
- 目的探讨护士主导的管理模式对社区糖尿病患者血糖控制及就医行为的影响。方法采用试验性研究设计方案,在成都市2所社区卫生服务中心选取糖尿病患者分别为试验组(n=88)和对照组(n=91)。试验组接受以护士为主导的管理模式2年,对照组接受社区常规管理2年。采用重复测量方差分析和广义估计方程,比较干预前、干预后半年、干预后1年及干预后2年时患者的糖化血红蛋白(Hb A1c)、社区就诊频率、医院就诊次数及患者认为最能帮助其控制疾病的人员。结果试验组的Hb A1c下降趋势大于对照组,差异具有统计学意义(P<0.001)。干预后,试验组社区就诊频率、医院就诊次数逐渐减少,且社区就诊频率始终低于对照组(P<0.05),认为社区护士是"最能帮助其控制疾病的人员"的患者比例试验组高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论护士主导的管理模式对血糖有一定的改善作用,且能使就医行为更加合理。
- 倪云霞刘素珍李继平刁永书董婷陶琳
- 关键词：糖尿病护士社区卫生服务
- 本科护生社区护理实践及教学评价被引量：9
- 2016年
- [目的]探讨护生社区护理实践及其对社区护理实践的评价,分析影响因素。[方法]采用自制社区护理实践经历和教学评价表对我校完成了3周社区护理实习本科护生327人的实践经历和教学评价进行调查。[结果]护生实习内容项数与满意度呈正相关(P<0.05),实习内容项数、内容满意度与实习总评价呈正相关(P<0.05)。影响社区护理实践评价的因素包括带教老师、去社区前在医院临床实习的时间、社区承担教学任务的时间、实习内容及实习内容满意度。[结论]社区护理实践教学质量有待提高,尤其是带教老师的培训、社区带教氛围及护生自身。
- 倪云霞刘素珍
- 关键词：社区护理护生护理教育社区保健
- 慢性肾脏病患者自我管理测评工具研究进展被引量：12
- 2017年
- 综述了国内慢性肾脏病患者自我管理量表的研究现状。对非肾脏衰竭期患者、腹膜透析患者、血液透析患者、肾移植受者自我管理量表进行了概述。今后在量表的编制过程中需要以理论为依据,加强设计规范,增加慢性肾脏病患者专用量表的应用,开发满足不同健康需求人群的自我管理量表,为制定针对性的干预策略提供依据。
- 倪云霞刁永书陈志文马登艳
- 关键词：自我护理测评工具
- 社区糖尿病管理病例药物治疗管理与疾病控制及相关病症的关系被引量：6
- 2016年
- [目的]了解社区糖尿病管理病人药物治疗现况,探讨其对疾病控制及进展的影响。[方法]采用横断面调查方式,对参与社区管理的387例糖尿病病人进行药物治疗及管理行为、空腹血糖、血压、血脂和相关病症调查。[结果]接受药物降糖治疗者363例(93.8%),空腹血糖、血压、血脂指标均达标仅63例(16.3%),315例(81.4%)病人自述罹患糖尿病相关病症。Logistic回归分析显示,年龄、口服降糖药是否联合使用和是否自行增减药物对空腹血糖、血压和血脂控制的影响差异有统计学意义;病程、是否遵医嘱服药、是否根据广告或别人推荐买药对糖尿病相关病症的影响差异有统计学意义。[结论]社区糖尿病病人药物治疗率较高,年龄、病程、口服降糖药方案及药物依从行为对疾病控制及相关病症发生有影响。
- 倪云霞刘素珍李继平
- 关键词：社区卫生服务糖尿病药物疗法疾病管理
- 我国社区糖尿病病例管理实施现状的文献分析被引量：31
- 2014年
- 目的分析我国社区糖尿病病例管理实施现状。方法采用文献分析法,在中国生物医学文献数据库(CBM)、中国期刊全文数据库(CNKI)、维普数据库和万方数据库中检索社区糖尿病病例管理相关文献,并获取全文。检索时间范围为从数据库建立至2013年6月,并于2013-09-29—2013-09-30完成检索。结果共检索到符合要求的文献221篇。首篇文献发表于2001年。文献主要来源于我国东部地区(67.9%,150/221),多为经验总结性文献(57.5%,127/221)。纳入文献均为至少包含两项服务内容的综合性服务,涉及健康教育的有218篇(98.6%),涉及生活方式和行为干预的有214篇(96.8%),涉及用药依从性管理的有183篇(82.8%),涉及医疗卫生服务利用的有108篇(48.9%)。从管理的侧重点看,社区糖尿病病例管理分为强调患者的管理和医务人员的管理两种,前者主要为自我管理19篇(8.6%)和分层管理11篇(5.0%);后者主要为全科团队的管理178篇(80.5%)和"社区-医院一体化管理"13篇(5.9%)。纳入文献均为多种方法联合干预,运用最多的是不同形式的健康教育(211篇,95.5%)和随访管理服务(198篇,89.6%)。纳入文献均采用了结果指标,有134篇(60.6%)文献采用了过程指标来评价管理效果。结论我国社区糖尿病病例管理起步晚,发展迅速,但地区间差异较大,管理内容的侧重点不够全面,管理方法较为单一,故还应加强社区糖尿病病例管理的相关研究,为促进其发展提供依据。
- 倪云霞刘素珍
- 关键词：糖尿病
- 我国糖尿病患者负性情绪干预现状被引量：8
- 2016年
- 糖尿病患者的负性情绪影响患者的治疗和管理，因而情绪干预已成为糖尿病控制中不可忽略的问题之一。本文通过总结负性情绪的干预对象、内容、方式及干预的评价指标，分析我国糖尿病患者负性情绪干预现状，为后续干预提供依据。
- 倪云霞刘素珍
- 关键词：糖尿病负性情绪干预
- 四川省城市社区高血压病人自我管理现状及其对生活质量的影响被引量：12
- 2017年
- [目的]调查四川省城市社区高血压病人的自我管理情况,并分析其影响生活质量的因素。[方法]本研究基于横断面调查的研究设计方案及便利抽样方法,采用高血压病人自我管理量表、简明健康测量量表(SF-36)对四川省范围内的城市社区2 399例高血压病人自我管理和生活质量情况进行调查。[结果]社区高血压病人自我管理总分为(3.64±0.62)分,其中生活习惯管理维度得分(3.35分±0.73分)最低,危险因素管理得分(4.47分±0.80分)最高;社区高血压病人生活质量总分为(72.47±17.40)分,生理机能维度得分(80.37分±19.09分)最高,一般健康状况维度得分(56.91分±17.11分)最低;自我管理与生活质量相关性分析显示:自我管理总均分、治疗管理得分、运动管理得分、饮食管理得分、生活习惯管理得分、危险因素管理得分均与生活质量呈正相关(P=0.000)。[结论]四川省城市社区高血压病人自我管理行为,特别是治疗管理、运动管理、饮食管理、生活习惯管理还需进一步加强,提高自我管理行为有助于提高高血压病人的生活质量。
- 李思敏刘素珍杜春萍倪云霞董婷
- 关键词：高血压自我管理生活质量
- 本科护生社区护理实习内容及其满意度的调查分析被引量：1
- 2014年
- 目的了解学生在社区实习的经历和对社区护理实践教学的满意度及其影响因素，为进一步提高社区实践教学质量提供依据。方法对我校4年级护理本科生在完成3周社区护理实习后进行无记名的问卷调查，包括带教老师、去社区实习前在医院实习的时间、实习内容、实习满意度、实习收获和意见。结果参与调查的327名学生，社区平均实习项目数为（9．7±2．0）项，实习满意度评分为（3．89±0．58）分。影响学生社区护理实习内容和满意度的因素包括带教老师、到社区前临床实习时间及社区承担教学的时间。实习项目数与满意度呈正相关。结论需提高带教老师的素质，加强实习后期的管理，促进学生全面发展，提高学生实习效果。
- 倪云霞刘素珍李思敏
- 关键词：本科护生护理实践
