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刘俊峰

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：内蒙古师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇学法
  • 1篇英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作教学
  • 1篇生活情境
  • 1篇体裁
  • 1篇体裁教学
  • 1篇体裁教学法
  • 1篇情境
  • 1篇写作
  • 1篇写作教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇过程体裁教学...
  • 1篇初中生
  • 1篇初中物理

机构

  • 3篇内蒙古师范大...

作者

  • 3篇刘俊峰
  • 1篇张伟

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
家庭物理实验对初中生建构知识意义的促进作用实践研究
在义务教育阶段，物理课程改革旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从学生被动接受知识向主动获取知识转化，从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神，这就需要学生经历“真正”...
刘俊峰
关键词：初中物理
文献传递
过程体裁教学法在中职学校英语写作教学中的应用研究
英语写作对于英语学习者来说是体现其综合学习能力的重要语言技能。中等职业学校招收的学生英语基础普遍较差,英语写作能力较低,英语教师在写作教学中面临着许多困难,因此寻找到一种行之有效的写作教学方法并推广开来已成为中职学校英语...
刘俊峰
关键词：过程体裁教学法英语写作教学
文献传递
让学生在生活情境中找到物理——开展家庭物理实验的必要性被引量：3
2010年
本文依据新课程的理念和当今改革的方向,提出了开展家庭物理实验的具体做法和需注意的几个问题,说明家庭物理实验能让学生在真实的生活情境中找到物理,体验和理解物理,使新课程目标得到落实。
刘俊峰张伟
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共1页<1>
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