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刘园

作品数:18 被引量:10H指数:1
供职机构:江西现代职业技术学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 8篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 10篇英语
  • 7篇教学
  • 6篇高职
  • 3篇实践教学
  • 3篇教育
  • 3篇高职公共英语
  • 3篇公共英语
  • 2篇职教
  • 2篇听力
  • 2篇高职教育
  • 1篇单词
  • 1篇等效翻译
  • 1篇多媒体
  • 1篇以就业为导向
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语实践
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学

机构

  • 11篇江西现代职业...

作者

  • 11篇刘园
  • 3篇童幼平
  • 1篇吴玉玲
  • 1篇刘佳

传媒

  • 2篇英语广场(学...
  • 1篇老区建设
  • 1篇黑龙江史志
  • 1篇海外英语
  • 1篇科技广场
  • 1篇商情(科学教...
  • 1篇新校园(上旬...

年份

  • 3篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对高职公共英语实践教学的若干思考
2014年
实践教学是学生在高职院校学习期间,获得实践能力和职业综合能力的最主要途径和手段,是高职教育的主体教学。英语实践教学在高职英语教学体系中占有重要的位置,文章从分析高职英语实践教学特点出发,对如何有效地开展英语实践教学展开了探讨,力求使高职英语人才培养的效果与社会需求相吻合。
刘园
关键词:高职教育高职公共英语实践教学
论商标翻译中文化差异的处理策略被引量:1
2008年
商标是企业产品与品牌全球化的重要"脸面"。随着国际化进程不断深入,商标也需要进行国际化形象包装。商标和广告语的翻译是企业形象战略中重要组成部分,是商品进入他国市场的重要桥梁。本文通过对广告中出现的商标词本身特点的分析,以中文商标英译为例进行论述,从文化的角度,采用等效翻译的原则,探讨了商标词的翻译文化与方法;并提出在翻译时应注重中西文化信息的互通,顾及对商标词的审美,从而准确地表达商标词的涵义,求得译名与原商标词在营销功能上的等效。
刘园童幼平
关键词:商标文化差异等效翻译
英语听力教学模式的探讨被引量:1
2011年
为了提高英语听力的教学质量,本文提出一套基于计算机多媒体技术的"一基础,三大步,三小步"的高职高专英语听力教学模式。该模式以培养语音基本功为基础,分别从课前听力材料准备,听力课堂设计,课后总结三方面进行论述。通过实践和应用该模式,发现采用该模式拥有比传统教学模式更好的优势,并有助于激发学生的学习兴趣,提高学生英语听说能力,从而进一步提高学生英语综合能力。
刘园童幼平
关键词:听力教学多媒体教学模式
一种便捷式英语卡片收纳装置
本实用新型公开了一种便捷式英语卡片收纳装置,包括第一盒体、大卡片和小卡片,所述第一盒体的前侧一体化设置有第二盒体,且第一盒体的后侧贯穿连接有连接杆,所述连接杆的后侧焊接有调节块,且连接杆的内部安装有第一弹簧,所述第一弹簧...
杜宪召孙业圣刘园
文献传递
高职高专英语课程作业布置的探讨被引量:1
2007年
童幼平刘园
关键词:教学方案教育工作者教学效果教学内容
高职学生英语实践能力的培养研究
2015年
英语作为一种交际工具,在人们实际交流中发挥着重要作用。高职院校英语教学的目的是结合社会需求,突出英语的实用性,培养学生的英语交际能力。本文从分析当前高职英语教学的现状和存在的问题出发,提出加强高职学生英语实践能力培养的重要意义,并在此基础上探讨如何提高学生英语实践运用能力的策略,从而提高学生英语综合水平,培养满足社会需求的人才。
刘园吴玉玲
关键词:高职学生英语学习
对高职公共英语实践教学的若干思考被引量:1
2014年
实践教学是学生在高职院校学习期间,获得实践能力和职业综合能力的最主要途径和手段,是高职教育的主体教学。英语实践教学在高职英语教学体系中占有重要的位置,文章从分析高职英语实践教学特点出发,对如何有效地开展英语实践教学展开了探讨,力求使高职英语人才培养的效果与社会需求相吻合。
刘园
关键词:高职教育高职公共英语实践教学
一种英语教学用听力训练隔音板
本实用新型公开了一种英语教学用听力训练隔音板,包括主板和橡胶面板,所述主板的内侧卡合连接有第一隔音岩棉,且第一隔音岩棉的前侧面紧密贴合有隔音矿渣棉,所述主板的前端左右两侧均开设有纵截面呈“凸”字型结构的插孔,且主板的前侧...
刘园杜宪召孙业圣
以就业为导向的高职英语教学策略
2018年
英语教育是高职教育的重要学科,本文以就业为导向,对高职英语教学的必要性进行阐述。通过经验总结与深入分析,提出了几点具体教学策略,旨在通过实践教学不断提高自身教学水平,从而能够更好地助力高职学生英语水平的提高,为其今后就业提供一项必要的技能。
刘佳刘园
关键词:就业导向高职英语教学策略
基于情境认知学习理论的高职公共英语实践教学研究
2015年
高职教育不仅是职业教育体系的重要组成部分,也是技术人才的主要输送来源之一。但高职公共英语教学的质量始终无法得到有效提升,对学生的综合素质水平产生不利影响。该文从教学内容、教学目标及教学条件三方面,提出如何将情境认知学习理论应用于高职公共英语的实践教学活动中,以期为高职学校的教育工作者提供有效的理论参考。
刘园万田华
关键词:高职公共英语实践教学
共2页<12>
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