刘永荣
- 作品数：8 被引量：2H指数：1
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- 加强集体备课 克服教学研究的“荒漠化”
- 2009年
- 当前在大力推进素质教育的新形势下，我们教师应该合作探究，形成研讨氛围，整合教研资源，发挥“集团效应”的优势。要求教师要加强集体备课，发挥集体智慧，共同研究，共同进步，提升教师群体课堂教学的能力和水平，提高教学质量和学生的整体素质。具体做法：协作分工，搜集材料；中心发言，破难攻坚；互相交流，博采众长；资源共享，用于实践。
- 刘永荣
- 关键词：集体备课荒漠化博采众长资源共享
- 咬文嚼字品漫画——例析2012年高考政治漫画选择题
- 2013年
- 漫画作为一种艺术形式，具有强烈的讽刺性或幽默感，可以用简单而夸张的手法来描绘生活或时事。其诙谐幽默的效果是用画面和文字共同烘托出来的，二者相得益彰，相辅相成。本文拟以2012年全国各地高考政治漫画8个选择题为例，仅从审视漫画文字的角度，谈谈如何更准确、更全面地把握漫画主题，以期与各位同仁共享。
- 刘永荣任太成
- 关键词：政治漫画选择题咬文嚼字高考例析诙谐幽默
- 高中数学教学的几点思考
- 2014年
- 高中数学教学与初中教学的脱节是显而易见的,两者在教学内容重点、难度的要求不同,学习方式与习惯也有差异,造成高初中的学习衔接出现很大问题,导致学生一开始就对高中数学产生不适应感,进而失去兴趣,迷失方向,失去自信。对于数学学科来讲,影响教学及效果的因素还很多,理应去认真反思,为我们科学合理地改进教学,提高教学效果找到原因并进行改进。
- 刘永荣
- 关键词：高中数学教学
- 加强集体备课 克服教学研究的“荒漠化”
- 2010年
- 当前在大力推进素质教育的新形势下,我们教师应该合作探究,形成研讨氛围,整合教研资源,发挥"集团效应"的优势。要求教师要加强集体备课,发挥集体智慧,共同研究,共同进步,提升教师群体课堂教学的能力和水平,提高教学质量和学生的整体素质。具体做法:协作分工,搜集材料;中心发言,破难攻坚;互相交流,博采众长;资源共享,用于实践。
- 刘永荣
- 关键词：集体备课荒漠化博采众长资源共享
- 培养健全性格,塑造完美人生——思想政治教学不可遗忘的使命被引量：1
- 2012年
- 苏联教育家马卡连柯指出,＂所谓培养一个人,就是培养一个人的性格＂。可见,在个体的个性特征中,性格具有关键的意义。因为性格贯穿在人的全部行为之中,它具体标志着一个人的品德、人生观和世界观。可以说,性格是一个人的世界观和人生观的集中体现。在课堂教学中,教师不仅要重视思想政治课自身的学科知识的传授,更要重视培养性格健全、个性全面发展的人,尤其要重视学生思想道德素质的提高。在大力提倡素质教育的今天,政治教师要用合理、民主、鼓励和宽容的态度对待学生,以学生的个性发展为目标,用发展的眼光看待学生,用满腔的热情和殷切的期望塑造学生的性格。
- 刘永荣
- 关键词：思想政治教学人生观遗忘个性全面发展思想道德素质政治教师
- 高中数学典型考题和解题思路分析被引量：1
- 2018年
- 本文简述了高中数学的特点,浅析了当下高中生对典型数学考题的掌握情况,并探析了数学典型考题和解题思路,尤其是函数和导数方向的典型考题和解题思路,以期为高中数学教学提供借鉴.
- 刘永荣
- 关键词：高中数学典型考题解题思路
