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史博

作品数:8 被引量:24H指数:2
供职机构:华北科技学院外语系更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇文学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇中外合作办学
  • 3篇外籍
  • 3篇外籍教师
  • 3篇教师
  • 3篇合作办学
  • 3篇办学
  • 2篇教学
  • 1篇选聘
  • 1篇选聘机制
  • 1篇生活管理
  • 1篇天赋
  • 1篇统计分析
  • 1篇情感
  • 1篇中外合作办学...
  • 1篇自然流露
  • 1篇想象力
  • 1篇流露
  • 1篇美学
  • 1篇美学观
  • 1篇教学体系

机构

  • 6篇华北科技学院
  • 1篇河北医科大学

作者

  • 6篇史博
  • 2篇翁翼飞
  • 1篇赵晨光
  • 1篇刘忠见
  • 1篇刘慧

传媒

  • 2篇作家
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇文教资料
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇华北科技学院...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
中外合作办学外籍教师管理研究被引量:9
2010年
外籍教师是中外合作办学项目的主要师资力量,外教管理规范化对于顺利运作中外合作办学意义重大。将生活管理和教学管理相结合,建立健全管理制度,增强教学监管力度,是规范教师管理,提高中外合作办学质量的关键。
史博
关键词:中外合作办学外籍教师生活管理教学管理
解析济慈美学观的形成
2011年
对美的追求是济慈创作诗歌的宗旨,想象力的作用和情感的自然流露构成了济慈美学观的主要内容。特定的历史背景和卓越的诗歌天赋是济慈美学观形成的主要因素。
史博赵晨光
关键词:想象力情感自然流露
再议中外合作办学外籍教师的选聘被引量:1
2010年
外籍教师是中外合作办学项目的主要师资来源,优秀的外籍教师是保障中外合作办学质量的关键。以《中外合作办学条例》为指导,规避常见问题,严格选聘机制,根据项目特色,具体问题具体分析,是中外合作办学良性运作的基础。
史博
关键词:中外合作办学外籍教师选聘机制
论ESL教学体系中群体动力机制对个体绩效的影响被引量:2
2012年
本文界定了ESL的内涵和意义,阐述了ESL群体学习的构建过程,进而从机制、心理和行为等方面对ESL教学体系的群体动力机制进行了定性分析,即不断激发和维持学生学习英语的兴趣。群体动力可构建一个场,影响并修正场内成员的心理和行为,从而促进学生个体和群体提高英语水平。在群体动力的作用下,小组和成员的平均英语水平和绩效都得到了提高并趋同。最后对7个小组35名学生的成绩进行了定量分析,个体分数和小组平均分普遍提高证明了群体动力的良性作用,而标准差的普遍降低说明个体间和组间差距逐渐缩小。
史博翁翼飞
关键词:ESL个体绩效统计分析
原型理论视角下的《拉米亚》
2012年
《拉米亚》作为文学作品,我们在解读它时并不能把其孤立起来,而要将它置于整个文学领域中。用原型理论研究这部作品,这样不但能对作品提供一种不同的诠释,还可以探究人们内心深处的思想感情,从而启发新一代作家的文学创作,为我国文学创作的发展做出贡献。
史博
中外合作办学项目外籍教师遴选与聘任的问题及对策被引量:11
2008年
首先阐述了外籍教师遴选与聘任对中外合作办学事业以及高等学校发展的重要性,结合华北科技学院外籍教师选聘工作的实际情况寻找到了存在的主要问题及原因。而后明确了选聘工作的指导思想和近、中、长期目标,并提出了意识形态、教学经历、专业对口、质量保障和成本控制五项原则。最后给出了控制选聘来源、规范选聘程序和严格选聘机制三项对策措施。
史博翁翼飞刘忠见刘慧
关键词:中外合作办学外籍教师
共1页<1>
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